66问答网
所有问题
当前搜索:
德育六项基本内容
《中小学教师专业标准》的
基本
理念是什么?
答:
中小学教师专业标准的
基本内容
: 《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次,即“三个维度、十四个领域、六十一
项基本
要求”。“三个维度”是“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”;在各个维度下,确立了四至六个不等的领域;在每个领域之下,又提出了三至
六项
不等的基本要求。 专...
六个一
德育
实践是什么?
答:
让学生自己体验,是提高学生道德水平的重要方式。道德体验离不开
德育
活动,但也不是所有的德育活动都能够给予学生良好的道德体验,提升其道德水平。德育活动要收到实效,就必须创新。基于这些认识,我校多年来坚持德育创新,开展的“六个一”活动——每一位学生一学期要读一本好书,写一篇好文章,负责学校或班...
《中小学教师专业标准》的
基本
理念包括哪几个部分
答:
中小学教师专业标准的
基本内容
: 《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次,即“三个维度、十四个领域、六十一
项基本
要求”。“三个维度”是“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”;在各个维度下,确立了四至六个不等的领域;在每个领域之下,又提出了三至
六项
不等的基本要求。 专...
中小学教师专业标准的
基本内容
是什么?
答:
中小学教师专业标准的
基本内容
:《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次,即“三个维度、十四个领域、六十一
项基本
要求”。“三个维度”是“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”;在各个维度下,确立了四至六个不等的领域;在每个领域之下,又提出了三至
六项
不等的...
弟子规中的亲所好,力为具,亲所恶,谨为去什么意思
答:
意思是:父母亲所喜好的东西应该尽力去准备,父母所厌恶的事物要小心谨慎的去除。出自:清朝.李毓秀《弟子规》部分节选:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。译文:《弟子规》这本书,是依据至圣先师...
教育学双基是什么
答:
那时的教育教学
内容
简单、少、不易过时,学生的基础也比较一致,教师一讲学生容易掌握,所以同步教学(班级授课制)能较好的完成双基教育任务。进入现代社会以后,社会发生了质的变化,教育目的和教学内容也都发生了根本性的变化,教育教学内容多、难、深、容易过时了,“双基”也变成了“
六项基本
要求”或“八个基本”了,“...
德育
工作计划
答:
2、抓反复,反复抓,加强“
六项
十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 2、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校
德 育
工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。 3、加强学生网络
道德教育
,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学...
德育
原理的现当代德育思想
答:
他从智育的
基本
任务出发,要求正确解决教学过程中的两对矛盾,即教学——教育、教学——发展,要求在促进矛盾的辩证统一过程中,完成目的,实现和谐发展的总任务。关于教学—教育的统一。他提出了教育性教学(或教学的教育性)原则,指出这一原则不仅要求世界观教育、
道德教育
也必须在科学知识的教学过程中来进行。反对把教育...
德育
“作业”怎么写
答:
因此,我创建了“
德育
作业”这样一条新的德育途径。几年来的实践,德育作业以它灵活多样、喜闻乐见的形式受到了同学们和学生家长的欢迎,取得了意想不到的良好效果。那么什么是“德育作业”呢?所谓“德育作业”就是班主任以留作业的形式配合《德育》读本的
内容
,围绕“六爱”教育主线,提出具有典型性的某事或某种情况,...
中小学教师行为十项准则
内容
答:
中小学教师行为十项准则
内容
如下:中小学教师十项行为准则内容是:一、坚定政治方向。二、自觉爱国守法。三、传播优秀文化。四、潜心教书育人。五、关心爱护学生。六、加强安全防范。七、坚持言行雅正。八、秉持公平诚信。九、坚守廉洁自律。十、规范从教行为。为什么要制定中小学教师十项行为准则?教师职责...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜