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影响幼儿发展的两大因素是
影响学前儿童
心理
发展的因素
有哪些
答:
影响幼儿
心理
发展的因素
有躯体健康因素、外部环境因素、社会因素、教育的
影响因素
等。1、躯体健康因素。一个心理健康的孩子,必须有健康的躯体。如果从幼儿开始就体弱多病,那么必定会影响他的心理发育。
2
、外部环境因素。一是家庭,家庭是孩子生活的主要环境,家庭成员之间的关系和家庭气氛,对孩子来说具有...
简述
影响学前儿童发展的
主要
因素
答:
影响幼儿
身心
发展的因素
包括遗传素质、家庭环境、社会教育等。1. 遗传素质:在身心发展中,个体的神经系统类型起到一定作用,气质影响着性格的外在表现。研究显示,神经系统的遗传特性可能影响性格的形成,以及行为方式的产生和发展速度。
2
. 家庭环境:家庭教育态度和方法对儿童身心发展产生直接影响。家庭的教育...
儿童
天赋的
影响
下适宜环境的作用下
发展的
,你的理解是什么?
答:
也就是说,遗传
因素是
智力
发展的
背景,它决定了智力发展的可能范围;而环境因素则决定了智力将落在这一范围的哪一点上,即决定了智力发展的具体程度。 综上所述,
幼儿
智力发展主要受遗传和环境
两大因素
的
影响
。对于这两大因素哪个对智力发展起决定作用,过去有两种对立的观点:遗传决定论和环境决定论。随...
影响幼儿
心理
发展的因素是
复杂多样的,其客观因素有( )。
答:
影响幼儿
心理
发展的因素是
复杂多样的,其客观因素有(环境和教育)。生理因素:生理因素包括儿童的先天素质和后天的生理发展。先天素质主要指那些与生俱来的,在机体构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征,这些特征通过遗传而获得。儿童出生以后,机体的结构和机能继续生长、发育,经过十七八年的漫长...
教师和( )是
影响幼儿
社会化进程和质量
的两
个最为活跃的教育
因素
。
答:
其间,
影响儿童
社会性
发展的
因素有环境、儿童自身的因素、幼儿园教育等,具体来说就是:环境因素。由自然环境和社会环境两部分内容决定。自然环境是指幼儿一出生所生存的地域,在社会性发展过程中,受到自然环境的影响。社会环境:影响儿童社会性发展的主要
因素是
社会环境。包括:家庭环境、幼儿园环境、社区...
影响幼儿
个体
发展的
主要
因素
有哪些
答:
同时,
幼儿
也因遗传、营养等
因素
造就的身体健康与否,也能
影响
其个体
发展
.如身体健康的幼儿,其行动力、语言表达能力及适应能力相应强,反之,身体羸弱的孩子往往表现出胆怯、交往障碍等现象.2、环境因素 环境因素包括家庭环境、幼儿园环境、社会环境.家庭环境中家长的文化素养、家庭经济水平、教育氛围,对
孩子的
...
影响幼儿发展的因素
答:
影响幼儿发展的
主要
因素
:1、家庭环境:家庭是幼儿成长的最早和最重要的环境,家庭环境稳定、温馨和支持有助于幼儿形成积极的心理品质和发展良好的身心健康。
2
、父母的教养方式:父母的教养方式直接影响幼儿的行为习惯和个性发展,良好的家庭教育有利于幼儿形成健康积极的人格。3、营养和健康:早期营养干预对...
影响幼儿
心理
发展的因素是
什么?
答:
因而,家庭氛围的好坏也是
学前儿童
心理健康
发展的
重要
因素
。4.家长的文化和心理素质:父母是子女的第一任教师,也是相处时间最长、最亲密的教师,父母的一言一行,对
孩子
的个性塑造、人格形成、智力发展、价值观念的取向等都有潜移默化地
影响
。尤其是父母的文化素质和心理素质潜移默化地影响着儿童的心理...
影响学前儿童
心理
发展的
幼儿园
因素
答:
影响学前儿童
心理
发展的因素
分为生物因素和社会因素,生物因素又包括遗传因素和生理成熟因素,社会因素包括社会环境和家庭教育,下面分开来进行阐述。(1)遗传因素:遗传是祖先、父母的一些生物特征传递给后代,大多数特殊能力、身体特征都有可能通过遗传传递给孩子,比如:遗传性近视等。遗传也是提供人类物质发展...
影响幼儿
创造性
发展因素
有哪些
答:
2、 心理
因素
。
影响
创造性思维有两大敌:畏惧和缺乏自信心,这
两大
障碍都是非智力的心理状态,可见创造性思维与心态有着密切的关系。3、社会因素。社会的各种因素对于幼儿在语言活动中的创造性表现有相当大的影响,社会因素包括
儿童
所接触到的人事和环境。物质环境
为幼儿
提供与语言活动有关的活动和表现能力...
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