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形容学生向老师请教的成语
向人学习
成语
答:
孔子的
学生
子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“
老师
,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”孔子回答:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号。
学生请教同学
应用什么
成语
答:
孔子的
学生
子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“
老师
,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”孔子回答:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号。勤学好问...
选出下列
成语
使用正确的一句,要原因
答:
A学习上遇到问题,我们一定要{不耻下问},虚心
向老师请教
。错误,不耻下问是问学识不如自己的人。B成功者不是{守株待兔}的人,成功者往往是一面学习一面等待适当时机的人。不能等待成功,应该主动寻找机会。C他这样做自以为很稳妥,其实是{如履薄冰},稍不注意就会出现错误。如履薄冰
形容
很小心,...
孔凡
老师向
李密
请教
问题我想到了哪个
成语
?
答:
不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]释义:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。出处:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”近义词:不愧下学 虚怀若谷 移樽就教 不媿下学 造句:在学习当中,遇到问题要不耻下问。不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。
文中孔凡
老师向
李密
请教
问题我想到了什么什么这个
成语
?
答:
不耻下问 【读音】:bù chǐ xià wèn 【解释】:不耻下问的意思是乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。出处:【出处】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”【白话释义】:他勤奋好学,不以向不如自己的人
请教
为耻。
在门外淋着雪等
老师
是哪个词语
答:
这个
成语
叫做程门立雪。读音:chéng mén lì xuě,释义:旧指
学生
恭敬受教,现指尊敬师长。
比喻
求学心切和对有学问长者的尊敬。成语故事:杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬
老师
。有一次,他和一位
同学
在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去
请教
程老师。...
向人询问用什么词语
答:
请教老师
,问询朋友。 问题四:积极向他人问问题
的成语
耕当问奴
比喻
办事应该向内行请教。 出处:《宋书・沈庆之传》:“治国如治家。耕当问奴,织当访婢。” 好问决疑 喜欢向别人请教,以解决自己的疑问。 好问则裕 好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。 出处:《尚书・汤诰...
程门立雪
的成语
故事
答:
【
成语
辨析 】“程门立雪”与“尊师重道”意义相近,均有表示对老师尊重的求学态度,区别在于“程门立雪”强调的是求学的诚恳态度;而“尊师重道”强调的是尊敬老师,重视学问。如
学生
为了
向老师请教
问题,而静静地等待老师忙完手中的工作后才去请教,这就叫“程门立雪”;而向老师恭敬求教的...
尊师重教的典故和
成语
答:
二、尊师重教
的成语
:1、一字之师 拼音:yī zì zhī shī 解释:改正一个字的
老师
。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字之师。
比喻
从别人那学到一点东西也是自己的老师。出处:宋·计有功《唐诗纪事》:郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下...
有一个
成语
是小
学生
学的,是雪天在
老师
家门前等老师睡醒的。
答:
这个
成语
是“程门立雪”,“程”指宋代理学家程颐。“立雪”站在雪地里。在程颐门外雪地里站着等候
请教
。
形容
尊师重道。《宋史·杨时传》:“一日见颐,颐偶暝坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”也作“立雪程门”。反义词“班门弄斧”。
棣栭〉
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灏鹃〉
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