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康有为教育思想的主要内容
我国古代著名的
教育
家,
思想
家有哪些
答:
(一)孔子。孔子是东周春秋末期大
思想
家、大
教育
家。在道德思想方面,孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行;在治国的方略上,孔子的政治思想核心
内容
是“礼”与“仁”,他主张“为政以德”;在经济思想方面,最
主要
的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“...
简述
康有为
和梁启超的维新变法
思想
特点
答:
康有为的
变法就是戊戌变法,也称百日维新,维新运动 戊戌变法指1898年(农历戊戌年)以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革,
主要内容
是:学习西方,提倡科学文化,改革政治、
教育
制度,发展农、工、商业等。这次运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对,这年九月慈禧太后等发动政变,光绪被囚,维新派康...
康有为
《新学伪经考》\《孔子改制考》
的主要内容
。
答:
1、《新学伪经考》是奠定
康有为
变法理论体系的一部
主要
著作。该书初刻于1891年秋七月,1894年遭清政府禁毁,1898年戊戌变法运动中再刻并进呈光绪皇帝,不久再度遭禁毁。梁启超赞叹此书是当时“
思想
界之一大飓风”。其石破天惊的论断不仅否定了“清学正统派”汉学的立足点,而且打开了人们重新认识、估价...
康有为
.梁启超在中国近代化近程中
的主要
贡献是什么?
答:
内容
提要:长期以来,中国近代教育学术领域里对梁启超
教育思想的
评价与他对中国近代教育开创性的杰出贡献是不相称的。本文从七个方面阐明梁启超是近代中国教育
的主要
贡献:成功地推动废除八股及鼓吹教育救国;倡导成立各类学校;首先提供近代学制的蓝本;首倡教育当定宗旨;系统设计了近代学校管理制度;编译近代教材及有关近代课程设...
康有为的
维新
思想
吸收了西方资本主义政治学说
的内容
其中最
主要
的是
答:
他说“内地害商之政,莫甚于厘金一事,天下商人久困苦之”。指出“厘金内之务农工之源,外之损富商之实。既以筹款计,亦徒中饱吏役,而国不受其大益”。他主张通过征收印花税等开辟财源,同时举办银行、邮政等国有事业,用以代替厘金税。四、
教育思想
康有为
把教育作为培养维新变法人才
的主要
途径,...
康有为的
哲学
思想
是什么?
答:
李鸿章赴日本签订《马关条约》,
康有为
、梁启超激于爱国热忱,于当年5月鼓动各省来京参加会试的举人1300人联名上书清政府,提出“拒和、迁都、练兵、变法”等主张,系统地提出变君主专制为君主立宪的改良主义的政治纲领和经济、文化、
教育
、科技的改革方案。这就是有名的“公车上书”,并且先后上书7次,...
中国的发展
答:
康有为的教育思想
、体育思想,
主要
表明在他的《大同书》中。他认为大同社会的学校教育应分为《婴儿院》、《小学院》、《中学院》、《大学院》四级。各级教育都要培养德、智、体、美各方面的发展,并提出了各级学校的目的任务、课程和教育措施。他重视体育,在《大同书》中,较系统全面地提出各级学校的体育和卫生的...
康有为的
学前公共
教育思想
是什么
答:
是建立在他的政治理想基础之上的,体现在大同书中
康有为的
历史事件
答:
戊戌变法,又称百日维新、维新变法、维新运动,是晚清时期以
康有为
、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、
教育
制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法从1898年6月11日开始实施。其
主要内容
有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿...
康有为
发动维新变法有何重要意义
答:
主要内容
:发展工农业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。二、戊戌变法的意义 戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次
思想
启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的...
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