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废旧纸盒做各种小玩具
幼儿园班级环境创设的重要性体现在哪里
答:
在 老师的启发帮助下, 孩子们用
纸盒做
成了高楼、 汽车。 材料取自身边的资源 (大 多是
废旧
材料) ,这样的教育让孩子们学会了勤俭,学会了珍惜和利用资源;也让孩子学会了创造,通过自己的创造让废旧的材料发挥更大的价值。用这些作 品来装扮我们的班级各区域,孩子们可真开心,面对收集寻找
各种
各样的废旧物 则更有...
大班教案
答:
生肖钟、
玩具
老鼠、生肖动物图片、剪刀,
各种废旧纸盒
、废旧蛋糕盒。 活动过程: 一、小动物律动。 二、利用猜谜语《老鼠》引入课题两撇小胡子、尖嘴、尖牙齿;贼头又贼脑,夜晚干坏事。谜底:鼠教师出示老鼠玩具:"小朋友,你们看,谜语中的小老鼠也来到我们班里了,它还带来了一个问题,想问问小朋友,你们知道今年是什...
幼儿园美术教案
答:
①建构区:提供不同人物形象的手偶或塑料
玩具
在建构角,鼓励幼儿为他们搭不同的房子。 ②手工区:利用在家中收集
废旧
的
小纸盒
和食品包装袋,进行房子模型的制作。 ③数学区:认识七巧板中的不同形状,并用七巧板进行平面拼搭。 环境创设 收集大小一样的
纸箱
,艺术地堆砌(形似一座建筑)在活动室的某一角落,运用纸箱不同的...
中班教案
答:
难点:利用
各种废旧
材料制作服装,变废为宝,增添生活的乐趣。活动准备 物质准备: (1)裁好的纸样及成品。 (2)人手一把剪刀、双面胶、透明胶,各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等,以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的
各类废旧
碟片、
纸盒
、纽扣、易拉罐、碎布料等)。 环境准备: (1)在认知区展示...
怎么折
小纸盒
答:
关于怎么折
小纸盒
如下:找出一张长方形的纸张,质地要稍硬。将纸张横向铺开并将左右两头对折。将折叠后所得的那面上下对折。将纸张打开一面,以第二次对折所留下的折痕印为中心线,将纸张的两角各向中间折叠。将纸张全部摊开,我们将会看见纸张的中间有着沙漏形状的折痕印。分别沿着沙漏形状的两条交叉...
幼儿园大班教学活动总结
答:
1、科学区域:展示
各种
带有轮子的图片以及轮子的统计表,让幼儿观察、感知各种圆形的轮子,收集各种交通工具的
玩具
和模型,并投放
废旧纸盒
,各种材料的.彩色纸、冰棒、瓶盖、胶水、单面胶带、剪刀等材料,鼓励幼儿制作各种交通工具。 2、美术区域投放制作纸版画的材料,运用纸版画的表现技法,创作轮船等其他交通工具。 3、音乐...
可回收垃圾有哪些
答:
可回收垃圾的种类繁多,具体包括:1. 纸张类:如办公用纸、书籍、杂志、包装纸以及
纸盒
等。2. 塑料类:涵盖饮料瓶、塑料袋、塑料
玩具
以及
各类
塑料包装材料。3. 金属类:包括铁罐、铝罐、金属包装材料以及金属器具等。4. 玻璃类:涉及玻璃瓶、玻璃杯以及各类玻璃容器等。5. 电子废物类:主要有
废旧
电池...
可回收垃圾有哪些?不可回收垃圾有哪些?
答:
可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料(plastics)、金属、人造合成材料(Kunststoffen)包装,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。、不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、...
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