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幼儿记忆的特点之一是
幼儿记忆
发展
的特点是
( )。
答:
【答案】:A,B,C无意识
记忆
为主,有意识记忆发展较迅速。形象记忆为主,词语记忆逐渐发展。机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。五岁以后运用记忆策略有明显进步。记忆 #
儿童
发展 #记忆策略
幼儿记忆
发展
的特点是
( )。
答:
【答案】:A,B,C 无意识
记忆
为主,有意识记忆发展较迅速。形象记忆为主,词语记忆逐渐发展。机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。五岁以后运用记忆策略有明显进步。
幼儿记忆
发展的主要
特点是
什么?
答:
学前儿童记忆
发展
的特点
:1、无意识记忆占优势,有意识记忆在发展:儿童还不会向自己提出记住客观事物的任务,经常是自然而然地记住一些简单的生活经验、诗歌、童话、故事和图画等。被
记忆的
东西常常是直观、形象、具体和鲜明的,是一些能激起兴趣和情感的事物。2、形象记忆占优势,语词记忆能力慢慢提高:...
幼儿记忆的特点
答:
学前儿童记忆
发展
的特点
:1、无意识记忆占优势,有意识记忆在发展:儿童还不会向自己提出记住客观事物的任务,经常是自然而然地记住一些简单的生活经验、诗歌、童话、故事和图画等。被
记忆的
东西常常是直观、形象、具体和鲜明的,是一些能激起兴趣和情感的事物。2、形象记忆占优势,语词记忆能力慢慢提高:...
简述
幼儿记忆
发展
的特点
答:
简述
幼儿记忆
发展
的特点
如下:1.幼儿形象
记忆的
效果优于语词记忆 形象记忆是根据具体的形象来识记各种材料。在儿童语言发 前之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆。整个幼 儿期,形象记忆占主要地位。幼儿形象记忆的效果高于词语
记忆 的
效果。幼儿对熟悉的物体的记忆效果优于熟悉的词,而对生疏 的...
幼儿记忆
发展的主要
特点是
什么?
答:
幼儿形象
记忆的
效果优于语词记忆(形象带有直观性、鲜明性);幼儿形象记忆和语词记忆都随年龄的增长而发展;幼儿形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小。(四)记忆方法:记忆的意识性和记忆方法逐渐发展 有意记忆和意义记忆的发展,意义记忆对机械记忆的渗透及其相互接近,都反映了
幼儿记忆
过程的自觉意识性和记忆...
幼儿记忆的
发展有哪些
特点
答:
幼儿通常只按事物的表面
特征记忆
信息,一般情况下以无意识记忆占主要地位,可逐渐发展为有意识记忆,
幼儿记忆的特点
通常表现为记忆不精确、易记易忘、记忆方式呆板等。1、记忆不精确:幼儿早期的记忆多是无意识记忆,对记忆中发生的事情不明确,可因外界干预或暗示混淆记忆。2、易记易忘:因为幼儿神经系统...
幼儿记忆的特点
包括( )。多选
答:
【答案】:A、B 知识点: 发展心理学 /幼儿期
幼儿记忆
发展
的特点
:①无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速。②形象记忆为主,词语记忆逐渐发展。③机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。D选项:5岁以前儿童难以运用记忆策略。
幼儿记忆的
四个
特点
答:
幼儿通常只按事物的表面
特征记忆
信息,一般情况下以无意识记忆占主要地位,可逐渐发展为有意识记忆,
幼儿记忆的特点
通常表现为记忆不精确、易记易忘、记忆方式呆板等。1、记忆不精确:幼儿早期的记忆多是无意识记忆,对记忆中发生的事情不明确,可因外界干预或暗示混淆记忆 2、易记易忘:因为幼儿神经系统...
儿童记忆
力:
儿童的记忆
有4个
特点
答:
例如成人和儿童同时遇到一个初次见面的人,成人记住的是这个人的相貌
特征
,而儿童记住的可能是这个人的衣着颜色等等。但是学前儿童也不是完全没有意义识记,对他们能理解的事物也会进行一些意义识记。4、记忆不精确
儿童记忆的
精确性也是随着年龄增长而提高的。年幼儿童记忆不精确表现在记忆不完整、相互混淆...
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