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幼儿自己照顾植物的好处
种
植物
对人
的好处
答:
1、绿色
植物
能吸收空气中的有害气体 据测定,667平方米树林一个月可吸收有毒气体4千克。能够吸收二氧化硫的植物有臭椿、银杏、大叶黄杨、月季、紫薇、忍冬、木槿、美人蕉等。能吸收氟化氢气体的植物有桑、刺槐、桧柏、悬铃木、李、五叶地锦、柳、女贞、草莓等。抗氯气的树木有冬青、沙枣、紫杉、栎树。
幼儿
园植树节的活动教案
答:
活动内容:“
我
给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。 活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给
幼儿
园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期:(3月22日——3月31日) 活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色
植物
种植活动。 活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色...
幼儿
园
植物
教案
答:
1、利用季节的特征,将教室的一面黑板用各种田野里的东西装饰成一幅美丽的图画,让幼儿似乎置身于美丽的大自然中,从而感受我们的周围到处都是植物,植物给我们带来很多
的好处
,萌发去探索
植物的
愿望; 2、在教室内悬挂
幼儿自己
制作的树,将教室布置成一片小树林; 3、开辟小小种植园,让幼儿每天去观察一下植物的生长情况...
幼儿
园
植物
教案
答:
乐于学说儿歌,感受植物成长的生命力。 学习和尝试
照顾植物
,知道要爱护植物。 根据已有经验,大胆表达
自己的
想法。 培养
幼儿的
尝试 精神。 活动准备 《小种子》儿歌,文字旁边配简单的图画。 花的种子、小铲子、水。 三个装有泥土的花盆。 活动过程 学习领域: 形式:集体 1、出示《小种子》儿歌,教师先边指边读...
幼儿
园
植物
教案
答:
随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织
幼儿自己
动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给种路旁的植物浇水,宣传绿色
植物的好处
,教育小朋友要爱护树木。 活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。
幼儿
园
植物
教案
答:
随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织
幼儿自己
动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给种路旁的植物浇水,宣传绿色
植物的好处
,教育小朋友要爱护树木。 活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。
幼儿
园
植物
教案
答:
乐于学说儿歌,感受植物成长的生命力。 学习和尝试
照顾植物
,知道要爱护植物。 根据已有经验,大胆表达
自己的
想法。 培养
幼儿的
尝试 精神。 活动准备 《小种子》儿歌,文字旁边配简单的图画。 花的种子、小铲子、水。 三个装有泥土的花盆。 活动过程 学习领域: 形式:集体 1、出示《小种子》儿歌,教师先边指边读...
幼儿
园
植物
教案
答:
学习和尝试
照顾植物
,知道要爱护植物。 根据已有经验,大胆表达
自己的
想法。 培养
幼儿的
尝试 精神。 活动准备 《小种子》儿歌,文字旁边配简单的图画。 花的种子、小铲子、水。 三个装有泥土的花盆。 活动过程 学习领域: 形式:集体 1、出示《小种子》儿歌,教师先边指边读说一遍儿歌,引导幼儿观察文字旁边的图画...
幼儿
园植树节教案
答:
1、教师请
幼儿
展示跟分享
自己
搜集的树的资料或图片。 2、教师请幼儿讨论树的作用、
好处
。 3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。 三、以植树为主题分组绘画。 1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 2、教师请一组...
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