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幼儿园过新年教案
幼儿园教案
答:
让幼儿亲身体验了教师对他们的关心,对他们的爱。不难看出,教师对这次活动作了精心的设计,如果教师能在活动设计中真正体现幼儿意愿,积极调动幼儿的愉快情绪,将幼儿的活动积极性调动起来,让幼儿能溶进活动中去,这将是一个非常成功的活动。
幼儿园教案
篇5 活动名称: 我的
新年
愿望 活动前言: 新年新气象,小朋友们在...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇6 活动日期: 12月29日 活动内容: 歌曲:新年的笑声 活动目标: 1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音节奏。 2、感受新年的热闹、欢快的情绪。 活动准备: 钹、鼓、鞭炮 活动过程: 1、出示鼓、钹、鞭炮,启发幼儿谈谈
过新年
时人们喜欢干什么? 让幼儿听听鼓、钹响声,然后大家一起模仿鼓钹,...
幼儿园教案
答:
3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动 4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一" 活动活动延伸: 集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
幼儿园教案
篇7 一、教学目标: 1、知识与技能:准确演唱歌曲,掌握三拍子的强弱规律。 2、过程与方法:谈一谈
过年
的情景与心情,带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。
幼儿园
大班
教案
答:
引导幼儿讨论:哪些游戏可以玩?哪些游戏不可以玩? 四、动手制作:有趣的耳朵用橡皮泥捏动物 提醒:你想做什么小动物的耳朵?它的耳朵长在什么位置?形状又是怎样的?
幼儿园
大班
教案
篇5 活动设计背景
新年
的钟声即将敲响,在迎接这样喜庆团圆的节日里,我为了让我们班小朋友能 更多的了解新年的含义及
过年
的习俗,体验...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇4 一、活动目标 1.在学习《新年好》的过程当中感受到新年的快乐,传递新年美好的祝福,让孩子们感受新年节日浓厚的欢喜氛围,了解我国传统文化的历史,了解新年的习俗以及
过新年
需要准备的事情; 2.让宝宝们学会《新年好》歌曲,在新春的时候可以表演给家人亲戚朋友看,给身边的人带去最美好的新春祝福; 二...
幼儿园
假期安全教育
教案
答:
七、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说给小朋友们听,幼儿一起交流。
幼儿园
假期安全教育
教案
3 活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿
过新年
的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿完整、连贯...
幼儿园
中班语言
教案
答:
4、太阳发光了,我们又可以晒太阳了(教师手拿发光的太阳,照着幼儿,引导幼儿集体念儿歌) 四、幼儿操作,添画太阳光。 五、结束活动 整理学习用品。
幼儿园
中班语言
教案
篇2 活动目标: 1.了解新年的一些风俗习惯和由来。 2.能大胆的与同伴交流、体验
过新年
的活动。 3.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受
过年
的...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇5 设计背景 1、体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。 2、因为要
过新年
了,让幼儿园里充满新年的气氛。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质 活动目标 1、初步感受中国剪纸艺术的美,体验表现美的快乐。 2、引导幼儿探索剪窗花的方法,培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间...
幼儿园教案
答:
2、幼儿以小组为单位,做雷电时的各种躲避的动作,请其他组的幼儿判断对错。 教师小结: 雷电时如何形成的雷电是因为在下雨时两朵积雨云相互碰撞,一片是正电荷,一片是负电荷,撞在一起时,云的上下部份之间形成一个电位差,就会产生电。
幼儿园教案
篇5 设计意图:
过新年
是对于孩子来说一件十分高兴的大事。如今,...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案
篇3 活动目标: 1、回忆
过新年
的景象,初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。 活动准备: 亲子讨论过有关
过年
的话题;"新年到"背景图一张;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐 活动过程: 一、导入 敲锣打鼓放鞭炮听听音乐...
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