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幼儿园认识形状教案
幼儿园
中班
教案
《几何图形》
答:
3、让幼儿找找在
幼儿园
里有没有这样的图形,结束活动。 活动延伸: 1、幼儿操作材料放入活动室计算角,让幼儿在自由活动中继续操作。 2、让幼儿回家找一找、想一想,在日常生活中有什么东西的
形状
是圆形、三角形、长方形及正方形,回园告诉老师,并列出图表。 活动反思: 中班幼儿已经
认识
了长方形、正方形、梯形、...
幼儿园
小班数学
教案
《三角形》
答:
幼儿园
小班数学
教案
《三角形》 篇4 活动背景: 不同
形状
的三角形,使得幼儿很感兴趣。通过动手操,将3根一样长或不一样长的小棍,拼做三角形,使幼儿进一步
认识
到了有三个角,三条边的就是三角形。 活动目标: 1、认识三角形,知道三角开有三条边,三个角,复习手口一致点数。 2、培养幼儿的观察和比较能力。
幼儿园
托班
认识
正方形数学活动
教案
答:
小朋友请看一看,你认识这些
形状
吗?2、交流探索:引导幼儿正确的辨认正方形,并大声说出正方形的名称。(1)教师操作图片,让幼儿形成初步
认知
,认识正方形。(2)小朋友,我们生活常见到的模仿和小凳子还有坐垫是什么形状的?(下一页:实践操作与活动总结)3、引导
幼儿认识
正方形的.主要特征。(1)...
幼儿园
中班
教案
椭圆形
答:
让幼儿给图形添画,把空白的圆形、椭圆形添画成物品,鼓励画的不一样。
幼儿园
中班
教案
椭圆形3 活动目标:
认识
椭圆形,感知椭圆形的基本特征。 活动准备: 教具: 圆形、椭圆形各一个,纸条一根。 学具: 人手同等大小的圆形、椭圆形各一个,纸条一根(与圆形的直径等长);第一、二组,给椭圆形涂色;第三、四组,给...
小班数学按
形状
分类
教案
答:
幼儿园
的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。小班数学按
形状
分类
教案
2 活动目标 1、
认识
圆形、方形、三角形,知道各形状的简...
幼儿园
大班《
认识
圆柱体》
教案
答:
以下是我为大家收集的
幼儿园
大班《
认识
圆柱体》
教案
,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班《认识圆柱体》教案1 活动名称: 《认识球体、圆柱体》 领域:科学、艺术 执教班级:大班 执教人:孟爽 活动目标:1.萌发探索几何形体的兴趣。2.能用观察比较的方法区分球体和圆柱体。3.认识球体、圆柱体的不同特征。 重...
几何形体
幼儿园
大班数学
教案
答:
(4)“插了这么多积木,它们是什么
形状
的?插好一块积木需要用几块插片?插片的大小一样吗?一共有多少块积木?能用这些积木搭成一个大正方体吗?试试看。”几何形体
幼儿园
大班数学
教案
篇3 活动目标:1、让幼儿不受大小,颜色,摆放位置的干扰,正确辨认几何形体,并分类。2、通过游戏
认识
...
幼儿园
中班数学优秀
教案
《图形王国》
答:
下面是我帮大家整理的
幼儿园
中班数学优秀
教案
《图形王国》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班数学优秀教案《图形王国》1 设计意图: 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地
认识
圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些
形状
的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体...
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