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幼儿园班级管理的主要承担者
《
班级管理
》班主任工作
的主要
内容有哪些
答:
①学期开始,制定班主任工作计划,确定工作的重点,安排好各项工作。②了解和研究学生。研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等,为自己和其他教师的工作提供依据。③提高学生学习成绩。协调班内各...
读书笔记 :
班级管理
是更具专业品质的教育活动
答:
二、班级管理
承担
着格局明晰的教育任务 班级管理承担着三大教育任务:共建班级组织、开展班级活动、同创班级文化。
班级管理的
第一大任务是共建班级组织,由此深度开发群体交往空间,让班级发挥教育功能。这可从两方面来看:1.班级可以通过个体之间协作而产生超越个体的社会作用。2.班级的首要功能是让班级成员...
如何
管理幼儿
教师团队建设
答:
长兴四小
幼儿园
陈柳英 一、教师团队建设的现实背景及意义幼儿园开展园本教研是促进幼儿园发展和教师成长的重要方式。园本教研更需要幼儿园教师团队建设,需要教师间的合作。在十多年的工作实践中,笔者对幼儿园教师这个团队有一些感性的认识,幼儿园教师既有一些优势,也存在一些问题。优势在于幼儿教师都...
中班主班个人工作计划
答:
二、
班级
日常
管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强
幼儿幼儿
各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学...
幼儿园
安全员总结
答:
2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格
管理
。 为了
幼儿的
安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情景必须由家长事前说明并供给足信凭证。 3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。 对保健室内的药品、消毒...
如何加强
幼儿园管理者的
队伍建设
答:
长兴四小
幼儿园
陈柳英 一、教师团队建设的现实背景及意义幼儿园开展园本教研是促进幼儿园发展和教师成长的重要方式。园本教研更需要幼儿园教师团队建设,需要教师间的合作。在十多年的工作实践中,笔者对幼儿园教师这个团队有一些感性的认识,幼儿园教师既有一些优势,也存在一些问题。优势在于幼儿教师都...
班级管理的
几种模式
答:
2.平行
管理班级
平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3.民主管理班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和
承担
责任的前提下,参与
班级管理的
一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,...
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