66问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园文字类的观察记录
幼儿园观察记录
答:
幼儿园
中班
观察记录
(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水.观察日期:20xx年9月7号 观察环境:教室 观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通,...
幼儿园
中班
观察记录
【五篇】
答:
【 #亲子教育# 导语】以下是 为大家整理的关于
幼儿园
中班
观察记录
,欢迎大家阅读! 幼儿园中班观察记录(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水。 观察日期:2014年9月7号 观察环境:教室 观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝。之后更是有"心计"的...
幼儿观察记录
答:
幼儿园
中班
观察记录
(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水.观察日期:20xx年9月7号 观察环境:教室 观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通,...
幼儿园
小班
观察记录
怎么写
答:
幼儿园
小班
观察记录
小班幼儿日常活动中
的观察
笔记 ———记小沈的普通话进步 观察对象:小班幼儿小沈 观察时间:小沈平时一直由妈妈给他接送,因此每天来园较早。今天他又早早的第一个到校,妈妈一个劲地跟他说:“快叫老师早呀!”小沈没有反应,低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说:“小...
幼儿园观察记录
表怎么写?
答:
幼儿园观察记录
表写法如下:观察对象:xxx。观察时间:xxx。行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一个人的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。教育过程:又到了吃午饭的时间了,这是个令人头大孩子,每次吃饭都东张西望,老师提醒他,他就只吃白饭,问...
幼儿园
小班
观察记录
怎么写
答:
幼儿园
小班
观察记录
小班幼儿日常活动中
的观察
笔记 ———记小沈的普通话进步 观察对象:小班幼儿小沈 观察时间:小沈平时一直由妈妈给他接送,因此每天来园较早。今天他又早早的第一个到校,妈妈一个劲地跟他说:“快叫老师早呀!”小沈没有反应,低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说:“小...
怎样写
幼儿园的观察记录
答:
幼儿园观察记录
表写法如下:观察对象:xxx。观察时间:xxx。行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一个人的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。教育过程:又到了吃午饭的时间了,这是个令人头大孩子,每次吃饭都东张西望,老师提醒他,他就只吃白饭,问...
幼儿园
老师
观察记录
《孩子的事情不能等》
答:
幼儿园
老师
观察记录
《孩子的事情不能等》啊!这学期幼儿的人数明显的增多,从原来的二十多人增加到三十多人,教室也变的拥挤了不少,原来桌子两张两张一起的,也要分开了,床铺和椅子的增多等等。随着幼儿园班级的不断增多和蔚斗分园的整体加固和整修,蔚斗分园在去年全部搬至总园。本来我们预计一年后...
幼儿园
老师
观察记录
《老师我爱你》
答:
作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的方法尊重和理解他们。发现幼儿的差异作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的方法尊重和理解他们。哭闹不止的耀耀我们班的耀耀小朋友,他每天来上
幼儿园
是一百个不愿意,每次都抱着爸爸不松手,又哭又闹还不愿意和老师小朋友...
幼儿园
老师
观察记录
《你的进步》
答:
幼儿园
老师
观察记录
《你的进步》上个学期刚入园的时候,列列妈妈告诉我们列列还不会说话。当时我觉得很奇怪,怎么这么大的孩子还不会说话,会不会家里人太少关心他了?而且他不会讲话,让我们怎么和交流,他可怎么上课啊?带着疑问,我特别关注这个孩子。在接触之后,我发现他是一个很机灵很灵活的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜