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幼儿园找规律
幼儿园
布置的作业。不会做!题目是:想一想被窗帘挡住的车厢上的数字应该...
答:
35,52,24,48,38,73,67,56,15,14,49,96,68 分析规律:首尾相连。根据第一个数字35,第二个数字5x,可得。想要得到x,要考下一个数。
找规律
的方法:1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。
幼儿园
数字排序
找规律
121121 △○△○△○ 321321
答:
△○△○△○ =121321
幼儿园
排列
规律
是什么意思
答:
就是引导
幼儿园
的小朋友去发现图形排列中简单的规律。有利于激发幼儿数学学习的兴趣以及观察能力和思维能力。这是幼儿园教学活动中常见的能力培养方式,一般可以通过组织一些活动去培养这方面的能力。例如做涂色练习等。家长在生活中也可以利用一些物品例如瓜子,糖果等进行练习,增强
找规律
的能力。
求2^999的末两位数(不准
找规律
,用同余,
幼儿园
的孩子才找规律呢)
答:
2^999 | 100 以下等于号表同余 = 512^111 = (500+12)^111 = 12^111 = 1728^37 = 28^37 = 14^36 * 2^37 * 14 = 196^18* 2^37 * 14 = (200-4)^18 * 2^38 * 7 = 2^74 * 7 = 512^8 * 28 = 12^8 * 28 = 1728^2 *12*12*28 = 28^3 *12*12 = 7^3 *...
幼儿园
中班数学教案
答:
(1)幼儿每人领一条。 (2)教师示范,讲解方法。 (3)幼儿集体操作 (4)幼儿交流。 三、创造 到图形王国去,有很多条路,你们想不想也来设计一条有
规律
的路来考考其他班的小朋友,让他们也来闯关,好不好? 幼儿集体操作,设计规律,交流展示。
幼儿园
中班数学教案 篇3 活动目标 1.感知绳子的不同长度,学习比较...
幼儿园
中班数学教案
答:
2、家长可以利用生活中的用品如糖果、瓜子让孩子练习排序,增强
找规律
的能力。 【教学反思】 在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。
幼儿园
中班数学教案 篇3 活动内容: 学习4的相邻数 活动目标: 1、通过操...
幼儿园
数学教案《排序》含反思
答:
下面是我为大家整理的
幼儿园
数学教案《排序》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园数学教案《排序》含反思1 教学科目: 数学 教学内容: 有趣的排序 教学目标: 1、通过活动让幼儿了解基本的排列
规律
。 2、培养幼儿的初步推理能力,尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。 3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿...
幼儿园
数学教案《排序》含反思
答:
2、家长可以利用生活中的用品如糖果、瓜子让孩子练习排序,增强
找规律
的能力。 【教学反思】 在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。
幼儿园
数学教案《排序》含反思4 设计背景 幼儿对于一些事物,不懂得是有规律...
幼儿园
中班数学教案
答:
(引导拿数字1卡片的幼儿排成一排。) 3.继续翻动点子卡片,幼儿说点子数量,卡片停在某一数量时,持该数字卡片的幼儿排成一排。 4.教师:所有的小猫都上车了,我们的火车开啦。 ---在音乐中,幼儿模仿开火车出教室。
幼儿园
中班数学教案 篇2 活动目标 1、体验在数学活动中
找规律
快乐。 2、能认真观察物体的颜色排...
幼儿园
的小朋友表演节目,共做了56个布袋,其中大布袋比小布袋少14个...
答:
已知
幼儿园
的小朋友表演节目共做了56个布袋,然后其中的大布袋比小布袋少14个的话,那么由此可以算出来大布袋有(56-14)÷2=21个,所以小布袋有21+14=35个!
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