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幼儿园打陀螺教案反思
幼儿园
小班
教案
答:
将幼儿探索的新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏,利用晨间、户外活动鼓励幼儿自由组合玩游戏,回家后请家长与幼儿一起继续探索报纸条的玩法,共同体验游戏的快乐。
幼儿园
小班
教案
篇5 活动目标 1、知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类。 2、保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。 3、喜欢并能动手制作
陀螺
。 4...
幼儿园
小班
教案
答:
四、
幼儿
做记录表,教师巡回指导。 你认为谁的声音大就在谁的下面打对号,反之打叉。 五、教师小结。 六、延伸活动。 可以拿着瓶子去户外再找一找还有什么可以让瓶宝宝发出更大的声音?
教学反思
: 从活动内容看,声音是幼儿最熟悉的,来源于幼儿的原有知识经验,易于幼儿进行探究活动。教师通过预设问题:小朋友们,瓶...
幼儿园教案
答:
1.幼儿选择材料制作
陀螺
,告诉幼儿剪圆时注意边缘要光滑。 教师巡回指导,鼓励幼儿自己制作,装饰陀螺。 2.幼儿自由转动陀螺,发现转起来后在视觉上的变化,自由讨论交流。 3.玩玩转转,看谁的陀螺做得最好,转起来最好看,转的时间最长。 四、延伸活动: 幼儿玩自制陀螺,进一步感知陀螺的各种变化。
幼儿园教案
篇5 活动...
幼儿园
社会
教案
答:
同时将幼儿的讨论结果编成一首儿歌:一手扶小碗,一手拿调羹,小眼睛、看小碗,一口菜,一口饭,饭菜全部吃光光。 4.活动延伸在日后进餐过程中组织"不做漏嘴巴"的游戏,逐渐培养幼儿良好的进餐习惯。 《大公鸡和漏嘴巴》活动
反思
故事
教学
是
幼儿园
在社会教育中常用的方法,这与单纯的说教相比更符合幼儿的年龄特点。《大...
幼儿园
小班数学
教案
答:
教学反思
: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
幼儿园
小班数学教案 篇5 活动目标: 1、通过比较,知道比5少的数有1、2、3、4。培养幼儿分析判断的能...
幼儿园
大班
教案
答:
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写
教案
是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的
幼儿园
大班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、知道汉字是中国人发明的文字。 2、能看着图画、象形字认读相对应的...
幼儿园
大班
教案
答:
作为一名教师,编写
教案
是必不可少的,教案是实施
教学
的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的
幼儿园
大班教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、幼儿通过自主地操作实验材料,进行各种探索,观察蜡烛燃烧的有趣现象,初步感知空气与燃烧的关系。 2、培养幼儿科学...
幼儿园教案
答:
幼儿通过讲自己手上书的内容和作用,最后得出结论,人们可以从书中学到知识。 最后,教师启发幼儿他自己家里有些什么有趣的书,进一步开阔幼儿的眼界。
幼儿园教案
篇3 活动目标 1、尝试寻找长大的变化,让幼儿感受自己不断在长大和变化。 2、感受长大的乐趣,为自己的成长而感到自豪。 活动准备 1、视频《我的变化...
幼儿园
小班
教案
答:
[
教学反思
] 本次活动,紧扣教学目标开展活动,设计结合动静交替的方式,让幼儿通过看一看、想一想、说一说、画一画、玩一玩等多种方式展开创新思维活动,培养了幼儿主动参与想像、操作的能力。教师鼓励幼儿大胆添画,放手去玩,使幼儿从不同角度发散思维,体验发散思维的乐趣。
幼儿园
小班教案 篇3 ●教材分析 本课活...
幼儿园
小班
教案
答:
教学反思
本次活动非常富有童趣,老师把玩小
陀螺
,听故事和绘画有机融合,把幼儿带入故事情境中作画,让幼儿们体验在玩中练习画画兴趣特别高涨。在绘画过程中,幼儿边玩边画边说边想,心情特别愉快,参与活动非常投入和关注,连平时不爱动手绘画的小朋友,也兴致勃勃地拿起笔开始作画。
幼儿园
小班教案 篇3 一、活动目标:...
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