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幼儿园手工教案分析
幼儿园
小班
教案
答:
所以,教师在示范时还是要注意提醒幼儿使用时多注意安全,避免安全隐患。 在最后让幼儿把多余的纸片送到相应的颜色的家里,这是对幼儿操作活动结果的肯定与互相评价,使每个幼儿体验到成功的喜悦,从而激发他们对
手工
活动的兴趣。
幼儿园
小班
教案
篇2 活动目标: 初步感知梧桐树的主要外形特征和作用;学习从整体到局部按...
幼儿园教案
答:
那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的
幼儿园教案
6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、 能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。 2、 发展幼儿动手及看图示操作的能力。 3、 培养幼儿初步的创造能力。 4、 能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 物质准备:
手工
材料,剪刀...
幼儿园
美术
教案
答:
在制作的过程中鼓励幼儿大胆动手,与人合作。 2、幼儿动手制作。 3、用自己制作的“背壳”进行游戏。 (三)结束部分: 评价,提出下次游戏的主题
幼儿园
美术
教案
篇5 中班美术活动《各种各样的车》教材
分析
新《纲要》指出:教师要引导幼儿接触周围生活中美好的人和事,要指导幼儿利用身边的各种材料表现美化自己的生活...
幼儿园
大班
手工教案
:鞋盒龙
答:
手工教学作为幼儿艺术教育领域中美术教育的重要组成部分,在基础教育中有着举足轻重的地位,下面是我为大家整理的“
幼儿园
大班
手工教案
:鞋盒龙”,欢迎阅读。幼儿园大班手工教案:鞋盒龙 一、材料与工具 布(红、黄两色为主),鞋盒(其中一个最大,两个最小,其他的大小相同),双面胶,透明胶,棉花...
幼儿园手工
帮助水果找回家的路
教案
答:
活动目标:1、能大胆使用各种颜色橡皮泥,制作各种水果。2、独立运用团、搓、捏、拉等技能,初步尝试表现各种水果的特征。活动准备:实物苹果、香蕉、梨、橘子等;橡皮、火柴棒、小树叶、泥工板若干。活动过程:一、出示实物水果,引导
幼儿
观察水果的特征。教师:这些水果是什么形状的?我们来比较它们的相同和...
幼儿园教案
答:
7、 教师指导幼儿动手制作手工。 8、 教师巡视指导。 (三) 结束部分。 教师对幼儿制作的纸杯娃娃进行评价,并让幼儿互相欣赏。 活动延伸: 教师在作品上写上幼儿的名字并放在美术角展示。
幼儿园
纸杯
手工教案
:纸杯乐 活动目标: 1、利用纸杯制作各种物品,如:高高的楼房、有趣的玩具、有趣的动物、可爱的娃娃、漂亮...
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