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幼儿园小班认识形状的教案
小班
数学
教案
:
认识
各种
形状
答:
师:好了吗?那现在我们就沿着铺好的路去图形宝宝家吧!小班数学
教案
:认识各种形状2 设计思路:
小班幼儿
还处于具体形象思维,对
形状的认识
需要直观具体的方法,我们班的孩子对情景游戏十分感兴趣,因此,我设计的数学活动是以一个故事为线索,让孩子马上进入环境中去,提高他们参与活动的积极性。在设计...
小班
按
形状
分类
教案
答:
根据教材在设计这个活动的时候我在想形状对于
小班幼儿
应该不容易掌握,所以我就设计了几个环节让幼儿通过不同的游戏来反复
认识形状
,并分类。通过实际操作我发现孩子们掌握的还不错。 小班按形状分类
教案
2 【活动目标】 1、能按形状给物体进行分类。 2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。 3、初步培养观察、比...
小班
数学
教案认识
各种
形状
答:
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的
小班
数学
教案认识
各种
形状
,希望对大家有所帮助。小班数学教案认识各种形状1 目标:1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养
幼儿
参与...
《
认识
正方形》
幼儿园小班
数学
教案
答:
《
认识
正方形》
幼儿园小班
数学
教案
1 活动目标: 1、引导幼儿初步认识正方形,感知正方形有4个一样大的角和4条一样长的边。 2、能在周围环境中找到正方形物体或正方形物体的某一面。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备: 1、学具:4根一样长小棒,
图形
卡片若干。 2、教具:...
小班
数学
认识
圆形
教案
答:
小班数学
认识
圆形
教案
2 活动设计背景
小班的幼儿
略微有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的认识圆形,三角形和正方形。但他们不是从这些
形状的
特征来认识而是将其和日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我让幼儿在游戏中探索中对图形产生兴趣,并通过观察,比较,想象动手等形式感知
图形的
不同特征。 活...
小班
数学按
形状
分类
教案
答:
小班
数学按形状分类
教案
2 活动目标 1、
认识
圆形、方形、三角形,知道各
形状的
简单特征。2、能按物体的形状分类。3、培养
幼儿
比较和判断的能力。4、引发幼儿学习
图形的
兴趣。5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的`乐趣。活动准备 圆形、方形、三角形的卡片各一张。圆形、方形、三角形的玩具若干...
《
认识
三角形》
小班教案
答:
《
认识
三角形》
小班教案
篇1 活动目标 认识三角形,知道三角开有三条边,三个角,复习手口一致点数到了。 培养
幼儿的
观察和比较能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 教学重点、难点 1、认识三角形,并知道三角形有许多
形状
2、区分三角形与正方形 活动准备 教...
幼儿园认识图形教案
答:
幼儿园认识图形教案
篇一 《认识图形宝宝》活动目标: 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各
形状的
简单特征。2、在正确感知
图形的
基础上,能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。活动准备:1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形...
小班
数学
教案
《圆形》
答:
以下是我整理的
小班
数学
教案
《圆形》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班数学教案《圆形》1 活动目标: 1.初步
认识
圆形、正方形,并辨识生活中圆形和正方形的物品。 2.通过游戏发展
幼儿
的动手能力和对图形初步的概括力 3.能积极参与游戏活动,体会集体活动的快乐。 4.引发幼儿学习
图形的
兴趣。 5....
幼儿园小班
数学
图形
公开课
教案
答:
5、和
图形
娃娃告别,结束活动。
教案
二:
小班
数学活动教案《图形娃娃找家》 一、目的要求:1、巩固
幼儿
对圆形、正方形、三角形的
认识
,能按图形特征分类。2、培养幼儿耐心作业的习惯。3、培养幼儿关心他人,乐意助人的品质。二、活动准备:教具:图形娃娃,三只口袋,儿童乐园一幅,教室内布置圆形、正...
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