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幼儿园大班观察记录表100篇
幼儿园大班
语言区
观察记录
分析
答:
幼儿园大班
语言区
观察记录
分析2013年09月-情景描述:自从班级创设了幼儿园小地图以后,那里成了课余时间孩子们驻足的常处。为此,我将此面墙面在区域活动时间作为了语言角,请幼儿说说来幼儿园的路上的所见所闻。这天,聪聪和洋洋兴冲冲地来到墙前。洋洋:你家在哪里?离幼儿园远吗?聪聪:我家在这里,...
幼儿观察记录
答:
幼儿园
中班
观察记录
(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水.观察日期:20xx年9月7号 观察环境:教室 观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通,...
幼儿园观察记录
答:
精品
幼儿园观察记录
我不怕,我勇敢 开学了两三个星期后,孩子们基本上都已经熟悉了幼儿园的新生活,每天都能高高兴兴的来幼儿园上学,我们的教育教学活动也正常开展啦!瞧!户外活动开始了,孩子们在滑梯上快乐的叫喊着,那一张张笑脸因为兴奋而涨的通红,而我则在一边忙着提醒他们注意安全,提醒他们...
幼儿园大班
区域活动
观察记录表
答:
观察
者随感:从观察中可以出来,张子杰是个爱动脑筋的孩子,想象力也不错,就是动手能力还不够,遇到困难总喜欢找老师帮忙,尽管狮子是在老师的帮助下完成的,但从她脸上开心的笑容中可以感受到她正沉浸成功的喜悦中!分析
幼儿
对本区域的兴趣:A、非常感兴趣 B、一般 C、不感兴趣 老师提供的材料是多...
幼儿园大班
体育游戏
观察记录表
(11周)
答:
教学资料参考范本
幼儿园大班
体育游戏
观察记录表
(11周)撰写人:___部门:___时间:___幼儿园大班体育游戏观察记录:抬花轿的游戏让孩子都很感兴趣,刘倩扮演的轿夫走起路来屁股一扭一扭,像真的抬轿。
大班幼儿
个案
观察记录
与分析措施怎么写?
答:
写作思路:选择一个小朋友为对象,把他的爱好写下来。
观察记录
观察对象:张志恒 性别:男 年龄:5岁 观察时间:2011年10月10日 观察地点:本班教室 观察目的:培养
幼儿
独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日...
幼儿园 大班
上学期
观察记录
答:
观察记录
班级:牛顿C班教师:张文茂内容:培养孩子的自信心观察记录班级:牛顿C班教师:张文茂内容:不睡午觉的小白观察记录班级:牛顿C班教师:张文茂内容:孩子们的书写习惯观察记录班级:牛顿C班教师:张文茂内容:不要框住孩子的思维
幼儿园
成长手册
观察记录
怎么写
答:
幼儿园
成长手册
观察记录
如下:观察对象:xxx。观察时间:xxx。行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一个人的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。成长过程:又到了吃午饭的时间了,这是个令人头大孩子,每次吃饭都东张西望,老师提醒他,他就只吃白饭,问...
幼儿园
师幼互动
观察记录表
怎么写
答:
幼儿园
师幼互动
观察记录表
如下:1.今天早上董xx小朋友来到幼儿园,班级里已经有好几个幼儿来到班级了,已经在玩玩具了,董xx小朋友坐在位子上和其他小朋友一起玩起玩具来了,没过一会儿就听见董xx小朋友说:“老师,他抢我玩具!”我听见董xx小朋友的声音就来到她身边“宝贝,怎么回事?”“张x抢我...
幼儿园大班
区域活动
观察记录表
答:
观察
者随感:从观察中可以出来,张子杰是个爱动脑筋的孩子,想象力也不错,就是动手能力还不够,遇到困难总喜欢找老师帮忙,尽管狮子是在老师的帮助下完成的,但从她脸上开心的笑容中可以感受到她正沉浸成功的喜悦中!分析
幼儿
对本区域的兴趣:A、非常感兴趣 B、一般 C、不感兴趣 老师提供的材料是多...
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