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幼儿园中班过新年教案
中班
语言故事
教案
欢迎,
新年
答:
幼儿园教案
:欢迎新年 教师:屈老师 活动目标:1.感受故事的语言美及新年的欢乐气氛。2.增进对时间概念的认识。活动准备:1.与幼儿谈谈以往
过新年
的感受,激发过新年的兴趣与愿望。2.学习拜年时人们之间应该说的话。3.供幼儿作画时的图画纸,笔。4.背景图一幅,太阳,雨水,微风,炮仗,溪流,...
幼儿园中班
音乐活动
教案
范文三篇
答:
引导幼儿完整学唱,要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。三、
新年
幸福舞一舞。师:你想用什么动作来表演这首歌曲呢?试一试!随音乐边唱边做动作。师将幼儿想的动作串联起来编成一组完整的动作。【篇二】
幼儿园中班
音乐活动
教案
范文:小猴和小熊 教学目标:1.初步培养幼儿聆听的习惯,感受小猴和熊不同...
幼儿园中班
主题
教案
答:
幼儿园中班
主题
教案
篇6 活动目标: 1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、 通过讨论,激发幼儿
过新年
的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、 学会自我保护。 活动准备: 安全图片。 活动过程: 一、 使幼儿了解寒假的...
幼儿园中班
《贺卡》
教案
答:
现在已经时12月份了,幼儿已经穿上厚厚的外套,班级里张贴着喜气的节日彩条,大家都准备着
过新年
,所以我准备了这次活动。这次活动以幼儿教学活动-学习活动用书p155的贺卡制作引出。
幼儿园中班
《贺卡》
教案
7 一、活动目标 1.引导幼儿用画大小圆连接的方法,制作雪人贺卡。 2.在大小圆形连接的雪人基本造型上添加材料进行...
幼儿园
优秀
教案
答:
(也可让幼儿比较早晚的影子与中午的影子的不同)。 2、上述各项活动,可以让幼儿重复进行,进一步深入观察、了解影子,理解各种条件与现象之间的内在联系。 幼儿园优秀教案 篇3 1
幼儿园过新年教案
:活动目标 1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。 2、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手...
幼儿园
优秀
教案
答:
3、师引导幼儿感知、讨论并归纳。 4、请幼儿在自己的操作记录单上找出相像的两组,并用标记记录。 幼儿园优秀教案 篇6 1
幼儿园过新年教案
:活动目标 1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。 2、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦...
幼儿园
托班
教案
《
过新年
》
答:
虽然如今的新年气氛早已不如往年,但穿新衣、戴新帽、放鞭炮仍然是新年的“主打品”。本
教案
活动中主要是引导
幼儿
在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验
过新年
的快乐。【活动准备】1、主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与...
幼儿园
大班
教案
《过春节》
答:
2.可引导幼儿将儿歌的内容绘画出来制作成小书:《
过新年
》附歌谣:过春节 春节到,真热闹,家家户户哈哈笑。黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕。松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三个小猪来拜年,穿着新衣戴新帽。你来舞龙灯,我来踩高跷。放起爆竹劈啪响,恭喜恭喜春节好。
幼儿园
...
幼儿园
大班关于春节的社会活动
教案
3篇
答:
(
幼儿
都拿到了“
新年
到了”的句子卡)教师手捧“百宝箱”,让幼儿挑选自己喜欢的新年礼物。 活动延伸: 师生和新年老人共舞。 “小朋友都拿到了礼物,高兴吗?想不想和新年老人一起跳个舞呢?”教师把新年老人“请”到中间,师生随音乐围着新年老人共舞。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
幼儿园
大班优秀社会
教案
《过大年》
答:
幼儿欣赏、讨论、交流。幼儿交流自己的发现。教师小结:过年时人人们喜欢张贴红色的春联、门贴、年画、喜气洋洋
过新年
。4、引导幼儿构想明年过年的情景。引导幼儿用绘画表现自己的设想。
幼儿园
大班优秀社会
教案
《过大年》2 活动目标:1、知道春节是我国最重要的传统节日。2、了解一些过大年的风俗习惯及...
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