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幼儿园中班下册数学题
数学
问题
答:
(三分之二+七分之五)-1=二十一分之八
幼儿园中班数学
教案《分树叶》
答:
小猴感谢小朋友帮他分水果,他还带来一些练习题,考考小朋友。 (1)添点子 (2)找家 教学反思: 正确感知7以内的数是
幼儿园中班数学
教学的内容,这一活动的重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿复习巩固5、6、7这三个数,而且要引导幼儿逐步能够不受物体的大小和排列形式的影响,正确感知和判断7以内的数量。也就是说,...
中班数学
《变成一样多》教案
答:
中班数学
《变成一样多》教案2 活动名称:数学《变成一样多》 活动目标: 1、理解数的实际意义,能根据数字的要求补画实物,使数字与实物数量相符。 2、能用添画的方法解决“变成一样多”的问题。 活动准备: 小动物过生日情景PPT,小刺猬背果子
幼儿
操作卡人手一张。人手一只红色水彩笔。 活动过程: 1、手指游戏...
数学题
,
答:
解:设
中班
的女生为X人 ,则男生为2X人 又因大班男生人数与中班女生人数的比为5:3,所以大班的男生是5/3X人 所以5/3X+2X=32 解得X=96/11 大班的女生 18-96/11 算法就是这样的,不过你给的数是不是不对,怎么出来分数了。
中班数学
教案认识5的相邻数7篇
答:
中班数学
教案认识5的相邻数(篇3) 教学目标: 1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 2、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。 3、发展
幼儿
的比较的能力和思维的灵活性。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 教学准备: 1、《5以内相邻数》课件,幼儿操作练习题。 2、1——5...
中班数学
5的加法教案
答:
中班数学
5的加法教案3 教学目标: 1、
幼儿
游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法 2、进一步理解+,=的含义 3、在游戏中理解交换+两边的数得数不变: 4、积极探索数学活动,使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力 活动准备: 头饰、卡片,活动重点:得数5的加法活动难点:解答简单...
中班数学
相邻数教案
答:
数学《相邻数》教学目标是让
幼儿园
的孩子学习相邻的数,了解相邻数之间的关系,教学应该怎么设计呢?下面是我分享给大家的
中班数学
相邻数教案,欢迎阅读。 中班数学相邻数教案 篇1 活动目标: 1.认识1-10的相邻数。 2.体验相邻数之间多1少1的关系。 3.学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。
中班数学
填一填教案
答:
第六组:看图编应用题。 三、结束部分: 1、活动评价。 教学反思: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
中班数学
填一填教案2 设计背景 为了激发
幼儿
对...
中班数学
活动:认识数字10教案及反思
答:
真正体现数学来自生活,服务生活. 不足之处: 1.复习数字9以内的数过多。 2.认识数字10这个环节可以再增加些。 3.让
幼儿
连线这个环节可以让幼儿自己在小黑板上操作一下。
中班数学
活动:认识数字10教案及反思 篇2 活动目标: 1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。 2.正确感知1至10之类数字的排序。 3.培养...
幼儿园中班数学
教案:摘果子
答:
按
题目
中给的数字和动物一一对应起来。 小猴还说如果哪个小朋友全做对了,就邀请小朋友到他家里去做客。 2、幼儿操作,教师及家长巡回指导。 (五)作业评价 (六)活动结束: 师:小猴的果园里还有很多的果树,果树上有很多的水果,我们一起去帮它摘下来好吗?
幼儿园中班数学
教案:摘果子2 一、活动背景: 幼儿园...
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