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幼儿园个人观察记录中班
中班幼儿
个案
观察记录
分析与措施是什么?
答:
你不给我的话我就告诉张教师你带贴画儿了!”于是我便故意装作没看见,让幼儿自我应对问题。这时张志恒便跑到我面前对我说“张教师,武忆冉带贴画到
幼儿园
来,还把它分给小朋友!”
观察
分析:经过观察我发现,她们对美工区十分感兴趣,最终因为没有办法很无奈从而选择了图书区。而在图书区她们互相倾诉...
幼儿园
成长手册
观察记录
怎么写
答:
幼儿园
成长手册
观察记录
如下:观察对象:xxx。观察时间:xxx。行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一
个人
的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。成长过程:又到了吃午饭的时间了,这是个令人头大孩子,每次吃饭都东张西望,老师提醒他,他就只吃白饭,问...
幼儿园中班
个案
观察记录
表怎么写
答:
可以根据下面的
观察记录
表来写 跟踪理由:刚接触这个班级一星期,每天都有好多小朋友来告智勃程的状,而且,“罪状“也是十分齐全,一会是打人,一会是走楼梯推人,一会是抢小朋友玩具,一会是弄小朋友衣服、头发等,我感觉,每天在耳朵里,都总是听着他的名字。我尝试教育他,谈心说服,严厉批评,让...
中班幼儿
个案
观察记录
分析与措施是什么?
答:
你不给我的话我就告诉张教师你带贴画儿了!”于是我便故意装作没看见,让幼儿自我应对问题。这时张志恒便跑到我面前对我说“张教师,武忆冉带贴画到
幼儿园
来,还把它分给小朋友!”
观察
分析:经过观察我发现,她们对美工区十分感兴趣,最终因为没有办法很无奈从而选择了图书区。而在图书区她们互相倾诉...
幼儿园观察记录
【精简版】
答:
观察目标 1、乐意参加探索沉与浮的小实验。通过操作,引导
幼儿观察
、比较物体在水中的沉浮现象。2、引导幼儿积极思考,大胆才做并尝试,培养幼儿的科学实践能力。
观察记录
又到了专室活动的时间,许葛瑞等几个孩子来到了一来到科发室就用盆子打好了水准备开始操作,沈乐萱看到我昂着头说:老师,这个实验...
2018
幼儿园
个案
观察记录
大合辑【三篇】
答:
一、幼儿基本情况 贝贝:女,4岁半,
幼儿园中班幼儿
,该幼儿自出生后一直由其奶奶抚养,一直到入园前不久才由其父母领回家中,该幼儿文静、内向、胆小、性情孤僻、不合群。 二、
观察记录
观察时间:2013、9 行为表现:每天来幼儿园总是哭哭啼啼,拉着妈妈的手不愿放开,到班上后总是一
个人
静静的坐,不和小朋友一起...
2018
幼儿园
个案
观察记录
集锦【三则】
答:
因此,有一些
幼儿
就不太喜欢跟他一起玩。个案指导设想:1、以尊重为原则,循序渐进地改变程晓龙的不良习惯,帮助他与小朋友较和谐地相处。2、教师给予他特殊的关爱,在生活方面给予帮助,在学习方面随时督促,培养和孩子之间的情感。3、家园联系,调整程晓龙的家庭教养方式。实录二:自由活动时,毛毛哭着跑...
幼儿园
叠衣服
观察记录
答:
幼儿园
叠衣服观察记录 篇2 观察目的: 了解幼儿生活自理能力和叠衣服动作的熟练程度。观察内容: 叠衣服 观察班级:
中班观察记录
:从图片中可以看出有两男一女3位小朋友正在教室里叠衣服。左边穿绿色衣服的男孩,低着头表情自然,双臂下垂,正在将桌上的灰色衣服用左手抓着衣服前襟的底部,右手很熟练...
幼儿园观察
笔记格式怎么写
答:
可以参考一下范本格式。
幼儿园中班观察
笔记(一)观察时间:12月13—23日 观察地点:中一班 观察对象:琪琪 观察目的:
观察幼儿
生活行为方面,改善幼儿健康的生活态度 儿童表现及行为:最近在不经意中发现琪琪小朋友常有不健康的生活行为:经常抢占别人的东西,活动中总是喜欢自由走动或与同伴交谈。交谈...
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