66问答网
所有问题
当前搜索:
平均分和包含分的例题
一个人的成绩
平均分
怎么算的
答:
在人们分配物品的时候,常常要求做到尽量“公平”,为了保证这种公平,因而要求在“分”的时候,要“分”得“同样多”。“平均分”这个概念便由此而产生。
平均分与
平均数的概念不同,是人们分配物品时所产生的一种思想。指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等。平均
分例题
...
把3吨货物
平均
分成8份,每份是货物总数的几分之几
答:
把3吨货物
平均
分成8份,每份是货物总数的八分之一,每份是0.375吨。解析:把总货物平均分成8份,那么每份货物占总数的八分之一,一共是3吨货物,所以每份是3×1/8=0.375吨。
求
平均
数
的例题
和答案
答:
一、填空题.1.已知9个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数平均数为78,去掉的数是___ .2.某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级
平均分
为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班级中考平均分是___ .3.有5个数,其平均数为138,按从小到大排列,从小端开始前3个数的平均...
平均
数怎么算?
答:
在统计工作中,平均数(均值)和标准差是描述数据资料集中趋势和离散程度的两个最重要的测度值。
例题
如下:1、 3头牛和6只羊一天共吃草93千克,6头牛和5只羊一天共吃草130千克。3头牛一天共吃草多少千克?正解:45千克 直接求法:利用公式求出平均数,这是由“
均分
”思想产生的方法。总数量÷总...
如何计算加权
平均
数和加权系数?
答:
问题一:如何计算加权和 但是给出这些数据是无法计算的 我要知道,各科成绩在总成绩中的权数是多少。我举个例子,语数外在总成绩中所占的权数分别是是20%、30%、50%,A班语数外的
平均分
分别是90、91、92 加权和=90*20%+91*30%=92*50%=18+27.3+46=91.3分 问题二:什么叫加权平均系数,...
申请美国研究生,GPA是怎么计算的?是本科四年所有
成绩的平均分
吗?
答:
GPA即加权
平均分
,中国院校大部分采用5分制,不过美国院校绝大部分采取4分制。中国学生在申请时,就需要换算了。GPA的标准计算方法是将大学
成绩的
加权平均数乘以4,再除以100。其他常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分和再除以总学分。不同的计算方法,也导致了结果的不同。例如某学生的五门课程学分和...
加权
平均
数和算术平均数有何联系和区别?
答:
问题一:如何计算加权和 但是给出这些数据是无法计算的 我要知道,各科成绩在总成绩中的权数是多少。我举个例子,语数外在总成绩中所占的权数分别是是20%、30%、50%,A班语数外的
平均分
分别是90、91、92 加权和=90*20%+91*30%=92*50%=18+27.3+46=91.3分 问题二:什么叫加权平均系数,...
人教版六年级下册数学广角解读
答:
假设法最核心的思路就是把书尽量多地“
平均分
”给各个抽屉,看每个抽屉能分到多少本书,剩下的书不管放到哪个抽屉,总有一个抽屉比平均分得的本数多1本。这个核心思路是用“有余数除法”这一数学形式表示出来的,需要学生借助直观,逐步理解并掌握。当学生利用有余数除法解决了本例中的三个具体问题后,教师应引导学生...
高中数学的烦恼
答:
(3)有种。由于这是不
平均
分组,因而不
包含
顺序。 (4)有种。同(3),原因是甲,乙,丙持有量确定。 (5)有种。 例25. 6人分乘两辆不同的车,每车最多乘4人,则不同的乘车方法为___。 分析:(一)考虑先把6人分成2人和4人,3人和3人各两组。 第一类:平均分成3人一组,有种方法。 第二类:分成2人,4...
高中数学公式
及例题
答:
如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数,如果一个奇函数的定义域
包括
0,则必有f(0)...(2)(
平均
分组无归属问题)将相异的 • 个物体等分为无记号或无顺序的 堆,其分配方法数共有 .(3)(非平均分组有归属问题)将相异的 个物体分给 ...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜