66问答网
所有问题
当前搜索:
帽子的音节怎么写
冠
的音节
是什么
答:
冠
的音节
是 [guān] 1.
帽子
:衣~。~戴。~盖(古代官吏的帽子和车盖,借指官吏)。衣~楚楚。[guàn] 1.把帽子戴在头上:沐猴而~。
顶的音序
怎么写
答:
2.注意事项:发音时舌尖要轻触上齿龈,不要用力咬合。二、韵母"i"1.发音方法:双唇半闭,舌尖抵住前颚,气流通过口腔中央发出。2.注意事项:发音时双唇要放松,嘴巴微微张开,使得气流能够顺畅通过。三、声调儿化 1.儿化规则:在普通话中,词尾的不带韵母的字母"r"在发音时会引起前一个
音节
的变化。2...
小学一年级汉语拼音知识
答:
摘掉骄傲
帽
,小 ü见大y,去掉两点还读ü。关于拼音,复习的形式可以有:1)按顺序默写声母表或填写声母。2)找出音节中的声母或韵母。3)分解音节或合成音节。4)看图把音节补充完整。5)给音节标声调。6)在音节中找出整体认读音节。7)看图选择正确
的音节
。8)分别找出声母、韵母、音节。
怎样
给拼音宝宝“戴
帽子
”
答:
谁在后面给谁戴。注意:1、a不可以和j、q、x组成
音节
,中间要加“i”。“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加u。2、a、o、e,i、u、ü,标调多按此顺序;如果i、u紧相连,标到后者头上去。3、拼写规则讲得细,任何声母不独立;zh、ch、sh、r、z、c、s,自成音节后加i。
怎样
发好元音字母的音?
答:
闭
音节
——元音字母后面跟着一个或几个辅音字母,如这个音节为重读音节时,这个元音字母就发成短元音。a mat 垫子 map 地图 bag 袋子 cat 猫 fan 风扇 hat
帽子
bat 球拍 apple 苹果 e egg 鸡蛋 well 井 red 红的 hen 母鸡 pen 钢笔 bed 床 bell 铃 i lick 舔 six 六 bib 围嘴儿 pig 猪...
原的韵母带
帽子
吗
答:
原的韵母带帽子。原的声母是y,韵母是an,原
的音节
是yuan,整体认读音节,声调标二声,声调标在a头上,yuan是由整体认读音节yu和前鼻韵母an组成,所以韵母是带
帽子的
。
整体认读
音节
答:
(二)、教学整体认读
音节
wu。 1、大w和小u看到大y和小i站到一起,成了好朋友,组成了音节yi,羡慕极了。于是他们也坐到一起组成了音节wu。 2、大w和小u在一起就发小u的音,谁会读? 3、教学u的四声。 wu戴上
帽子
后又该
怎么
读呢?小朋友自己先练一练,读给你的同桌听,教师领读,开火车读。 (二)、教学...
拼音jq×顺口溜
答:
2、学拼音有利于读准汉字发音 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读
音节
。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。3、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼...
汉语拼音的三拼法是
怎么
回事
答:
三拼法就是把带介音
的音节
分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)。在声母和韵母之间还有一个介母,它们形成的音节有三个拼音成分。例如:jia、hua中间的i和u是介母。拼读时,要读得轻,短,不重。由声母连接作为介音的韵母“ i 、u 、ü”,再连其他...
一年级给拼音戴上声调小
帽子
是什么意思?只有
音节
,cai. lei. hui其他没...
答:
一年级给拼音戴上声调小
帽子
是什么意思?只有
音节
,cai. lei. hui其他没有要求,这是什么意思?给拼音戴上声调小帽子就是给音节添加声调。如下:cāi cái cǎi cà lēi léi lěi lèi huī huí huǐ huì
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
方帽子的读音
帽子是怎么拼音
杯子的音节怎么写
壳斗村的帽子店的拼音
一顶帽子是一声还是三声
大象帽子的拼音
帽的拼音和组词
帽子子是几声
兔子的音节怎么写