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师生关系学生角度
浅谈如何指导小
学生
写随笔作文
答:
我由此感悟到,创设融洽和谐的师生活动情境,可以使
学生
毫无拘束地全身心地参与到活动当中,进而收到良好的教学效果.这种教学要远比那种为维护师道尊严而人为地拉开师生间距离的做法高明得多.因为
师生关系
的不民主,最终导致的是师生关系的对立;学生会因"厌恶和尚"而"恨及袈裟",因"恶其师"而"厌其教""轻其理".在...
如何引导
学生
进行自主教育
答:
因此,在课堂教学中教师不仅要运用知识方面的信息传递,更要运用关爱的眼神、亲切的话语、幽默的语言、巧妙的情景等情感信息方面的交流,建立平等互动的
师生关系
,使
学生
在宽松、愉快的氛围中敢说、敢想、敢做、敢问,为学生提供敢于自主学习的空间,为他们的“自主学习”奠定基础。另外,我觉得教师不应该只做教给学生1+1...
班级如何有效管理
答:
特别是注重诚心与
学生
交朋友,要和他们谈心,学生有缺点,批评时要尊重学生的人格和自尊心,同时批评学生要因人而异,讲究时机、地点与方法,不夸大、不讽刺、不挖苦,要诚心诚意帮助学生改正缺点。对学生提出的问题或要求,不光要从自己的`
角度
去分析,更重要的是从学生的角度去考虑,多为学生出主意,让学生觉得你是真心实...
如何看待
师生
恋?
答:
5. 个别案例:虽然
师生
恋普遍存在争议,但在某些情况下,双方在道德、法律和心理方面都能处理好
关系
,不会对
学生
或教师造成负面影响。这类个别案例不应被视为师生恋的普遍现象。综上所述,在评价师生恋时,需要从多个
角度
综合考虑。在教育、伦理、法律和心理等方面,师生恋可能存在一定的问题和风险。因此...
师生关系
谁是弱势呢?
答:
师生关系
中一般都是
学生
,是弱势,因为一日为师,终身为父,老师在师生关系重视,在主导地位的,因为他要为人师表,是要教会学生很多东西的
问题
学生
转化的
角度
分析老师处理是否得当
答:
受应试教育影响,不少学校为追求升学率,将教育重点放在所谓“好
学生
”的培养上,忽视了“问题学生”的教育,甚至还歧视“问题学生”,使这类学生心理上受到更大的创伤,造成逆反心理,导致
师生关系
紧张,问题越来越严重。3.社会原因 学生正处于人生观、价值观和消费观的形成时期,随着社会的发展,一些不良...
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