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山东省义务教育教学计划
义务教育课程计划
三大特征
答:
义务教育课程计划
三大特征如下:我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。义务教育的国家强制性,是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定,由国家强制力保证推行和实施。义务...
人教版三年级语文下册
教学计划
答:
人教版三年级语文下册
教学计划
含进度表一、指导思想 按照《
义务教育
语文课程标准》的要求,提升素质教育和语文素养教育,采用现代化教学方法,结合三年级学生的年龄特征和心理特点,做到重点突出、难点突破。在教学过程中,须精心设计教学过程,进行系统学习方法指导。以学生为本,提高学生学习语文的兴趣,培养...
小学二年级
教学计划
范文五篇
答:
2.小学二年级
教学计划
范文 二年级用的是《
义务教育
九年一贯制音乐教科书》,这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与发明,加强综合与渗透把激发同学学习音乐的兴趣贯穿始终。 音乐教育的实质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必需通过自身的体验才干获得,因此...
2019部编人教版三年级下册语文
教学计划
及教学总结
答:
2019部编人教版三年级下册语文
教学计划
一、指导思想《
义务教育
课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有...
二年级上册语文
教学计划
答:
二年级上册语文
教学计划
篇4 一、指导思想 《
义务教育
课程标准实验教科书语文二年级上册》是以第三次全教会《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表(一)是全册...
我国
义务教育
的
教学计划
应具有的特征有( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查的是课程计划的特征。课程计划又称教学计划,是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。义务教育阶段教学计划的特征具有:(1)强制性,
义务教育教学计划
是《中华人民共和国义务教育法》的实施计划,体现了《中华人民共和国义务...
对我国
义务教育
学段
课程计划
的解读
答:
对我国
义务教育
学段
课程计划
的解读如下:义务教育学段课程计划是我国教育体系中的重要组成部分,它规定了义务教育阶段学生的课程设置、教学内容、教学时间等方面的要求,对于学生的全面发展、教师的
教育教学
、学校的管理和评价等方面都有着重要的影响。首先,义务教育学段课程计划规定了义务教育阶段学生的课程设置...
教学计划
模板怎么写
答:
书写方法见下面:认真分析班级的具体情况,这是制订
计划
的根据和基础。根据上级的指示精神和学校的现实情况,确定
教学
方针、教学任务、教学要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题...
小学三年级上册人教版语文
教学计划
答:
人教版三年级上册语文
教学计划
一、 指导思想 以《全日制
义务教育
课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。情景教学类教学模式,体现以学生为主体的教学方式。自动探究为主的学习观,做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。 让学生...
我国
义务教育教学计划
应具备三个基本特征( )。
答:
【答案】:B 本题考查对
义务教育
制度内容的掌握。我国义务教育的
教学计划
应具备三个基本特征:(1)强制性,义务教育计划是义务教育法的实施计划,体现了义务教育法的基本精神,具有强制性。(2)普遍性,义务教育是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大部分学生。(3)基础性,义务教育就是要充分...
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