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小练笔水果300字左右
描写乡村景致的
小练笔
答:
描写乡村景致的
小练笔
如下:1、西瓜地里,一个个大西瓜像一个个皮球,圆鼓鼓的。树上的鸟儿在“叽叽喳喳”的唱歌呢!2、鸡和鸭,在乡下十分常见,不出几步便可以瞅见。你瞧,一只母鸡正带着一群“叽叽喳喳”的小鸡在觅食。母鸡不时看看周围,小心着不放人接近。3、乡下的河流,抱着红红的太阳。看...
...心理活动等细节描写突出人物特征,
小练笔
200
字左右
答:
动作心理描写片段 @ 人物外貌神态描写片段 @ 语言动作神态心理描写 @ 描写一个你熟悉的人物 @ 人物神态描写片段200字 @
小练笔
人物描写 @ 人物语言描写片段 @ 我最熟悉的人 @ 用语言神态描写一个人 @ 描写人物特点的小练笔 @ 写一个人的特点小练笔 @ 写一个熟悉的人抓住特点 @ 我熟悉的一个人小练笔 ...
用动作描写写一个吃货200字
小练笔
答:
一天我们几个小伙伴一起出去玩,看到路边的一个小摊再买串串,这是我们班的大馋猫***顿时拉不动腿了看着那香喷喷的串串他的口水瞬间流了下来,眼睛直勾勾的盯着那里后来非要拉上我们一起去陪他吃了个爽!我是一个吃货 听妈妈说,我自小就爱吃。刚学会走路时,我见啥吃啥。茶几上的
水果
,拿起就...
以超市为题目写作文
答:
1.
小练笔300字
以超市为题 逛超市昨天,我和爸爸、妈妈一起逛了超市,我可高兴了。 我们逛的是武商超市。这个超市可真大呀!一眼望不到边。 哇!武商超市的东西可真多呀!琳琅满目,让我目不暇接。来购物人可真多呀!进进出出,挤挤挨挨。 因为我是一只小馋猫,所以我迫不急待地跑到食品区,这里的“进口”食品...
...心理活动等细节描写突出人物特征,
小练笔
200
字左右
答:
动作心理描写片段 @ 人物外貌神态描写片段 @ 语言动作神态心理描写 @ 描写一个你熟悉的人物 @ 人物神态描写片段200字 @
小练笔
人物描写 @ 人物语言描写片段 @ 我最熟悉的人 @ 用语言神态描写一个人 @ 描写人物特点的小练笔 @ 写一个人的特点小练笔 @ 写一个熟悉的人抓住特点 @ 我熟悉的一个人小练笔 ...
语文五年级上册,慈母情深
小练笔300字
答:
…妈妈在送我到医院的路上,不停地问我怎样,我都轻轻的点头,我感动得哭了。不知是泪水还是雨水落在我的雨衣上,妈妈,您辛苦了!“”说什么呢!“到了医院,我的母亲一会走来走去,我的母亲一会询问医生我的情况,因为我的嘴像是褪了色的油画。妈妈为我买
水果
,营养品,在雨中不知遭受了多少...
六年级上册语文书第64页
小练笔
怎么写,很急。。。
答:
地球是每一个人的,环境保护也得靠大家。要想自己生活得舒适,生活环境优美,我们就得自己爱护自然界的一草一木,滴水片石。
水果
里,蔬菜里,庄稼里,花朵里,小草里,田野里,小河里……水无处不在,不休不息。一个人如果三天不喝水,便会死亡。可见水是多么重要。现在,地球上的淡水只占地球水源的...
三年级语文书83页
小练笔
怎么写?
答:
玩累了,不知道是谁打了招呼收集了一个一个颜色的
小水果
,就洗了,放进嘴里慢慢吸出它的汁液。味道酸甜,带着浓浓的童年味道。我疯狂的出去玩,已经中午了。我尝了尝没有有害物质的原味蔬菜,比城里的猪肉鱼都好吃!下午,小伙伴们带我去地里拔草。大家都很努力。做完这些,我回家好好洗了个澡,...
去过最美的地方
三百字小练笔
很急求救命
答:
去过最美的地方
三百字小练笔
很急求救命 我去过最美的地方 在一个阳光明媚,春暖花开的日子,我和妈妈去东湖玩,虽然这已经是我第三次去了,但我还是很高兴,因为我喜欢东湖,我认为它是最美的地方。 东湖可真大呀!碧绿碧绿的湖水一望无际,都快和天连在一起了,在阳光的照耀下湖面金光...
土地是文字
小练笔
一百字到
三百字
答:
地球是每一个人的,环境保护也得靠大家.要想自己生活得舒适,生活环境优美,我们就得自己爱护自然界的一草一木,滴水片石.
水果
里,蔬菜里,庄稼里,花朵里,小草里,田野里,小河里……水无处不在,不休不息.一个人如果三天不喝水,便会死亡.可见水是多么重要.现在,地球上的淡水只占地球水源的3%,而在这3%...
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