66问答网
所有问题
当前搜索:
小班数学认识图形说课稿
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
1、今天我们认识了哪些好朋友?他们的样子你都记下了吗? 2、猜一猜。 板书: 长方体 正方体 圆柱 球 幼儿园小班教案
认识图形
篇5 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足...
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
设计思路:教幼儿辨认平面几何
图形
是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的
认识
过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是以给小动物喂食吸引幼儿的注意,整个活动从简单到难层层递进,先按颜色分类,让幼儿给小兔子喂食,灰色的小兔吃灰色的“饼干”,白...
小班
教案宝宝
认识图形
答:
以下是我为大家收集的
小班
教案宝宝
认识图形
,欢迎阅读与收藏。 小班教案宝宝认识图形1 活动目标: 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。 2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。 3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。 4、喜欢
数学
活动,乐意参与各种操作游戏,培养...
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
幼儿园小班教案
认识图形
篇5 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子,漂亮的房子、坑坑洼洼的小路以及主人公小白兔的表演吸引幼儿的;其次,铺路的游戏又使幼儿...
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
1、今天我们认识了哪些好朋友?他们的样子你都记下了吗? 2、猜一猜。 板书: 长方体 正方体 圆柱 球 幼儿园小班教案
认识图形
篇4 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足...
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
幼儿园小班教案
认识图形
篇3 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子,漂亮的房子、坑坑洼洼的小路以及主人公小白兔的表演吸引幼儿的;其次,铺路的游戏又使幼儿...
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
下面是我精心整理的幼儿园小班教案
认识图形
5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案认识图形 篇1 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子,漂亮的房子、坑...
幼儿园
小班
教案
认识图形
答:
以下是我为大家整理的幼儿园
小班
教案
认识图形
3篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案认识图形 篇1 【教学内容】 教科书34、35页,做一做,练习八第1、2题。 【教学目标】 1、 通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩认这几种物体和图形及初步感知各种图形的特征。 2、 ...
幼儿园
小班
《
认识图形
》教案
答:
设计思路:教幼儿辨认平面几何
图形
是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的
认识
过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是以给小动物喂食吸引幼儿的注意,整个活动从简单到难层层递进,先按颜色分类,让幼儿给小兔子喂食,灰色的小兔吃灰色的“饼干”,白...
小班
教案
答:
下面是我帮大家整理的小班教案5篇,欢迎阅读与收藏。 小班教案 篇1
小班数学
教案:
认识图形
设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子,漂亮的房子、坑坑洼洼的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜