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小班数学认识各种形状教案
幼儿园
小班数学教案
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂
教学
转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我帮大家整理的幼儿园
小班数学教案
7篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1.尝试按一定规律排队 2.借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。 活动准备
各种形状
、大...
小班数学教案
答:
小班数学教案
篇8 活动目标: 1、引导幼儿复习巩固对圆形、正方形、三角形的
认识
。(重点) 2、能用简单的话说出
图形
的基本特征。(难点) 3、体验帮助他人的体验劳动成功的快乐。 活动准备: 经验准备:活动前已经认识圆形、正方形、三角形,了解这几种图形的基本特征。 物质准备:户外场地:地上画有三角形等图形。
图形
分类
教案
?
答:
《图形分类》
小班教案
篇2 活动主题 : 图形分类 活动 目标: 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固幼儿对图形的
认识
,按图形的两种特征进行分类。 活动准备: 图形拼贴的图样一幅。
不同形状
、颜色图形卡片每个幼儿一套。 各种几何图形头饰。《找朋友》音乐磁带。
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇6 活动名称:有趣的数字 活动目标: 1、
认识
3和3的数量。 2、培养手眼协调的能力。 3、增强数数的能力。 活动准备: 1、数字卡“3”。 2、叶子。 3、
不同
颜色的棉线。 活动过程: 一、出示数字卡“3”,引导幼儿充分发挥想象 “3”字像什么? 二、结合情境,幼儿认读字卡 1、把...
《
认识
正方体》幼儿园
教案
答:
要求幼儿从一堆
各种
形体的拼图积木中选一块正方体积木,然后去找朋友拼图。 《
认识
正方体》幼儿园
教案
5 活动目标 1.在探索中感知正方体的基本特征,体验
数学
活动带来的乐趣。 2.在操作中增强观察比较与合作的能力。 3.初步感知正方体,知道其名称和最显著的
形状
特征。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇2 活动目标: 1、巩固
认识
圆形、三角形、长方形。 2、乐意参与集体活动,体验活动带来的快乐。 活动准备:
各种图形
的食物若干;小熊布偶一个。 活动过程: 一、以“小熊”过生日,引入课题小朋友,知道这是谁吗?(小熊)今天呀是小熊的生日,丁老师请我们小班的小朋友一起为小熊办生日会,来...
小班认识
三角形
教学
反思
答:
④、只要一个
图形
有三条边,三个角,它们就是三角形 5、让幼儿寻找
常见
实物中有什么东西像三角形 6、幼儿操作。将许多长短
不同
的小棍放在幼儿数3根小棍做三角形(可以找一样长的小棍也可以找不一样长的;做得快的可以做第二个,第三个)。
教学
反思 我上这节
数学
课,就是让孩子们
认识
三角形,...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇7 活动目标 1.让幼儿
认识图形
(正方形、圆形、三角形)。 2.让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形。 活动准备 1.ppt课件:送图形宝宝回家 2.图形卡片若干。
教学
具图片 幼儿园课件 活动过程 一、谈话导入 教师:小朋友们喜不喜欢交新朋友啊? 今天老师请来了三个图形宝宝,小朋友们...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇2 活动目标: 1、 进一步感知对圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分这三种
图形
。 2、乐意观察、比较、体验发现的快乐。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 二、 活动准备: 1、一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。 2、三种带有图形...
幼儿园
小班数学
《石头小路》
教案
答:
为此,我根据
小班
幼儿的这一特点,设计了本次活动。本次活动通过帮助小动物认路,让幼儿复习对正方形、圆形、三角形等
各种形状
的
认识
。通过看一看、选一选、铺一铺小路,让幼儿自己找到图形排列的规律并表述出来。[、来源老师
教案
网]引导幼儿在操作中发现规律,并进行巩固练习。 活动目标: 1、通过看看、说说,体验ABC...
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