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小班图形课程的设计意图
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇4 一、
设计意图
水是每个人不可缺少的一部分,本活动让幼儿猜测蔬菜和水果当中有没有水,引起幼儿的争议,也激发幼儿起幼儿探究的欲望。幼儿可用挤、压、咬等方式进行尝试取出汁水。幼儿通过观看榨汁的过程,了解到水果和蔬菜里都有水,通过品尝,体验果菜汁的好滋味。贴标记的活动可以加深幼儿对果菜...
幼儿园
小班
数学教案
答:
幼儿园
小班
数学教案 篇5
设计意图
: 《纲要细则》中指出:“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。” 3岁的幼儿对
图形
和色彩非常感兴趣。设计这个活动,是以幼儿看动画片的形式吸引幼儿注意力,使幼儿对学过的`图形有进一步的了解。进而通过拼摆图形促进幼儿的创新思维能力和动手操作能力的发展。
小班
教案
答:
然后再加以室内教学,使幼儿的认识从实物——
图形
过度,符合认知规律。结束延伸环节比较匆忙。
小班
教案 篇6
设计意图
: 《纲要》中指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关”在活动中,将语言与音乐相结合,让幼儿听辨音乐的情绪并与儿歌中的情绪相整合,进一步促进幼儿对儿歌...
幼儿园
小班
数学教案
答:
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的
课程
,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 幼儿园
小班
数学教案 篇8
设计意图
: 我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清,对物体空间位置的指认总是用这里或那...
幼儿园
小班
教案
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
小班
教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案 篇1 一、
设计意图
: 本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活 动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中,幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。可是有部分幼儿在喜爱动物的同时...
幼儿园美术教案
答:
一、
设计意图
本活动在设计时,在考虑提高幼儿美工技能的同时,十分注意幼儿环境情感方面的培养,让幼儿...这从一个侧面反映出
小班
幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡...力图让孩子们通过
图形
和线条的组合,有目的的选择颜色,画蔬菜并为蔬菜进行细节的装扮。 活动目标: 1...
幼儿园
小班
教案
答:
但是在幼儿绘画的过程中,我发现幼儿对于
图形的
绘画掌握的不好,以至于在绘画的过程中,很多孩子都不能很好的画出冰淇淋一家,细节部分需要老师多次指导。 幼儿园
小班
教案 篇4 [
设计意图
] 抽象的数学知识,让幼儿学起来乏味无趣,为了培养幼儿对数学的兴趣,在思维游戏《珍珠变变变》活动中,我试图设计了“去小熊家做客”...
幼儿园
小班
教案
答:
马路上的车(
小班
社会教案) 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳
设计意图
: 设计这一节教育活动是为了让幼儿认识各种各样的车,了解常见车的名称、外形,特征和用途。引导幼儿在日常生活中了解简单的交通规则,提高自我保护意识。做一个健康快乐的宝宝,。 活动目标: 1、掌握常见车的名称、外形,特征和用途。
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇3 一、
设计意图
故事 《橘子宝宝》是根据《幼儿园主题式
课程
》"水果宝宝真好吃"这一主题生成的一个语言活动。孩子们在"水果宝宝真好吃"主题教学中对"橘子"有了初步的了解,秋天又是水果丰收的季节,黄橙橙的橘子惹人喜爱。 《幼儿园教育纲要》指出:"教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展...
幼儿园
小班
说课稿
答:
游戏法:在计算教学中运用游戏法能激发幼儿的学习兴趣,集中幼儿的注意力,帮助幼儿轻松愉快地理解知识,因此,在本节课中,无论是新知的学习,还是复习巩固我都采用游戏的形式,如在
课的
开始,教师以游戏的口吻介绍两个
图形
娃娃到
小班
做客,激发了幼儿的学习兴趣,在复习巩固三角形特征时,
设计
了游戏给图形娃娃找朋友、奇妙的拼...
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