66问答网
所有问题
当前搜索:
小班一日生活观察记录100篇
小班
语言
观察记录
分析与措施怎么写?
答:
所在区域:益智区 幼儿活动情况
记录
:“老师,我不会打结。”欣欣一脸的愁容向我请教。“欣欣您已经把毛线的一头串了过去,非常棒,那还有另一头,您觉得应该怎么串呢?”“恩,用毛线的另一头串。”“恩,欣欣很棒。”欣欣听了我的鼓励话,就接着做游戏,旁边的谢斯涵就问:“老师,您瞧我打的结对不...
幼儿园中班
观察记录
【五篇】
答:
幼儿园中班
观察记录
(二): 幼儿姓名:周芯蕊 性别:女 幼儿基本状况:喜欢打小朋友 观察日期:2014年11月3日 观察地点:教室 观察目的及由来:本学期,幼儿升入中班后,比原先活跃了许多,再加上搬入新教室后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。 周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个...
小班
幼儿
观察记录
与分析措施与效果是什么?
答:
观察记录
时间最好是在活动区活动时,这时孩子的语言、动作、神态等细致表现能加不受限制,以便更真实的记录孩子们的日常行为。 观察记录要有侧重点,繁简适当。幼儿园
小班
阶段特点是:1、有独立倾向,
生活
自理行为开始出现小班幼儿在日常生活红开始表现出独立的倾向。他们尝试着自己洗手,用小匙进食,自己穿...
幼儿园日常活动
观察记录小班
,幼儿园日常活动的意义?
答:
幼儿园日常
生活
活动是指幼儿一天活动中的各个生活环节和每天开展的日常活动。包括入园、晨检、早操、吃饭、饮水、睡眠、洗脸池、厕所、离园、散步、课余活动、自由活动等,是幼儿全面发展教育的重要途径和手段。必须考虑幼儿身心的合理负担; 要考虑幼儿智力和德美的全面发展有利于幼儿自主性和独立性的培养...
如何组织幼儿
一日
活动的过渡环节
答:
一、
一日
活动细节
观察记录
以下是本次本园大教研活动中的观察记录:案例一:一个教学活动刚结束,教师一声有小便的小朋友去小便,就去做自己的事情了。这时有的小朋友三三两两的走到卫生间,有的小朋友没事就在教室里你追我赶,其他小朋友也跟着跑起来。分析:此过渡环节纯属放羊式,在过渡环节中幼儿...
怎样写好幼儿家庭
观察记录
?
答:
一、教师对幼儿发展的
观察
与评价 写给爸爸妈妈的话(九月)新的学期开始了,晓钰在各方面的能力比在
小班
时有了明显的提高,胆子也大了,能高高兴兴地来园,什么事情都能自己做,需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师的帮助,在幼儿园还有几个要好的玩伴呢!给爸爸妈妈的建议 多喝水,勤洗手,...
小班
幼儿个人
观察记录
对什么都不感兴趣
答:
观察
情况
记录
幼儿制作了一个圆圆的饼干,在饼干上用彩笔帽印上了很多花纹,使得这个橡皮泥的饼干很立体,很形象。 评价与分析 这个幼儿的动手操作能力很强,制作的饼干也很形象,她还创造性的用彩笔印花,很有创意。 教师介入策略 教师引导幼儿...
小班
幼儿
观察记录
与分析措施与效果是什么?
答:
观察记录
时间最好是在活动区活动时,这时孩子的语言、动作、神态等细致表现能加不受限制,以便更真实的记录孩子们的日常行为。 观察记录要有侧重点,繁简适当。幼儿园
小班
阶段特点是:1、有独立倾向,
生活
自理行为开始出现小班幼儿在日常生活红开始表现出独立的倾向。他们尝试着自己洗手,用小匙进食,自己穿...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜