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小熊请客教案大班
大班教案
答:
大班教案
篇4 活动目标: 1、启发幼儿积极参与表演游戏活动。 2、培养幼儿学会与同伴协商,轮流扮演角色。 活动准备: 物质准备:
小熊
家的家具、餐具、用品(见p391)头饰等; 知识经验准备:幼儿已有接待过客人或到别人家做客的经验。 教师预设与幼儿活动情况: 一、谈话引题。师:你有没接待过客人或到别人家做过客,...
幼儿园
大班
数学比较多少
教案
答:
活动准备:1、活动场地布置成家的场景。2、动物头饰若干(与幼儿人数相等),一次性餐盘比幼儿人数少1、纸杯比幼儿人数多1,水果与幼儿一样多。活动过程:一、创设情境,导入课题,激发幼儿参与活动的兴趣。1、(师有共同带上小动物头饰)今天
小熊请客
,它邀请我们小动物们到它家去做客,你们高兴吗?2、幼儿...
大班教案
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的
大班教案
7篇,欢迎大家分享。 大班教案 篇1 一、活动目标: 1、激发幼儿对剪纸的兴趣,培养幼儿仔细观察的好习惯。 2、培养幼儿动手操作的能力,学习折叠的技能。 3、引导...
大班
7的减法
教案
6篇
答:
数学活动《
小熊请客
》以故事小熊请客导入,以游戏化、生活化的方式带幼儿进入数字、圆点、实物三者的相匹配的学习中。由于课前我教具学具准备的充分,因此一堂课下来很是顺利,孩子们听得认真,学的就好,当然作业也就完成情况好咯。活动流程是这样的,结合双节的到来,我出示了主人公“小熊”,告诉幼儿,“为了庆祝节日的到...
表演游戏对
大班
幼儿的教育作用
答:
如:表演《
小熊请客
》时,幼儿极力模仿作品中每一个角色的语言和动作,表现他们的性格特征。扮演小熊的幼儿,语言憨厚、热情;扮演小猫、小狗、小公鸡的幼儿,用鄙视的态度对待狐狸,用亲切礼貌的语言对待好朋友;扮演狐狸的幼儿则尽力表现出狡猾、贪婪的特性。(二)发展
大班
幼儿的想象力 幼儿演的角色、...
幼儿园数学5的减法
教案
答:
数学活动《
小熊请客
》以故事小熊请客导入,以游戏化、生活化的方式带幼儿进入数字、圆点、实物三者的相匹配的学习中。由于课前我教具学具准备的充分,因此一堂课下来很是顺利,孩子们听得认真,学的就好,当然作业也就完成情况好咯。活动流程是这样的,结合双节的到来,我出示了主人公“小熊”,告诉幼儿,“为了庆祝节日的到...
小班综合活动
教案
我的动物朋友
答:
以游戏的情境提出活动的内容——帮小熊找食物。调动幼儿活动的积极性。 提升幼儿经验,了解常见的小动物吃什么?在什么地方能找到。 利用环境布置帮助幼儿通过操作参与活动。 进一步加深幼儿的印象与活动开始进行呼应。 师幼互动: 一、请幼儿观看情境表演。引出
小熊请客
要为小猫、小兔、小熊猫、长颈鹿、小青蛙准备哪些食物...
大班
表演游戏怎样做指导?
答:
大班
表演游戏的指导策略有激发表演兴趣、善于利用道具、师生共同参与等。1、激发幼儿对表演游戏的兴趣和愿望。故事和童话对幼儿有很大的吸引力,尤其是大班的幼儿,当他们听过故事和童话后,很愿意模仿故事中角色的活动,以表达他们对故事和童话的感受。如大班可选用故事《龟兔赛跑》、《
小熊请客
》、《小熊...
大班教案
答:
大班教案
篇4 活动目标: 1、体验在打击乐活动中合作的快乐。 2、能随音乐进行动作表演,并能看指挥用乐器表现乐曲。 3、学习木偶表演的动作。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动重难点: 活动重点:学习木偶表演的动作,能随音乐进行动作表演,并能看指挥用...
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