66问答网
所有问题
当前搜索:
小熊请客小班语言教案
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备
教案
,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的幼儿园
小班
游戏教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班游戏教案 篇1 一、活动目标 1.熟悉同伴的名字 2.能正确地接球和抛球 3.享受运动肢体的乐趣 二、活动准备 ...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇2 活动目标: 1、初步培养幼儿
语言
游戏的兴趣。 2、引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音,并尝试固定的句型进行描述。 3、学习游戏的玩法及规则。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣 活动准备: 图片(两只小手),口杯,勺子,碗。 活动过程: —、导入活动,感知理解...
幼师观摩心得
答:
(一)
语言
活动《
小熊请客
》杨园长 一、首先就表演故事的选材方面来说 1.表演故事一般选择对话丰富,互动多的故事。 2.对话语言重复性较强,易于幼儿理解和记忆的故事。 类似的故事还有:《借尾巴》、《拔萝卜》、《三打白骨精》等。 二、其次就上课环节来说 一般故事表演课要有三大步:讲述故事、复述故事、表演...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇4 活动目标: 1、通过各种感官认知桔子,明白桔子的显然特点。 2、学习独立地剥桔子皮的方法。 活动准备:ppt,音乐:
小熊请客
,桔子 ,篮框,布,盘子,熊头饰活动过程: 一、创设情境,去小熊家做客1、师:今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊? 2、教师交待做客礼仪: (1)待会儿去小熊家...
幼儿园
小班教案
《自己吃饭》
答:
幼儿园
小班教案
《自己吃饭》6 活动目标: 能用小勺自己进餐。 初步了解吃饭的常识,学会不挑食。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 物质准备:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。 活动过程: 1、教师操作动物头饰,以情境表演《
小熊请客
》的形式,激发幼儿活动的兴趣。 (1)引导幼儿观...
大班数学
小熊请客教案
答:
2、培养幼儿的观察能力、
语言
表达能力及积极思维能力。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 大班数学
小熊请客教案
2 活动设计背景 结合大班幼儿本学期在学习量的守恒和面积的守恒课程的情况下,把本节课作为一节课程的活动延伸,让幼儿在现实生活中知道...
托班的
教案
答:
师:今天,我们班来了那么多的客人老师,我们都是小主人,我们也来
请客
,来请这些客人老师们吃圆圆的小饼干,好吗?(鼓励幼儿能大胆地有礼貌地将食物送给客人老师分享) 托班的
教案
7 藏猫猫游戏是宝宝们非常喜欢玩的游戏,在这个教学活动中,为了引起幼儿运用
语言
的主动性和积极性,活动开始我先和幼儿玩藏猫猫的游戏,我说...
幼儿园
教案
答:
(教师出示小熊玩具)(幼儿:小熊)对了,今天是小熊的生日,小朋友想不想知道小熊是怎么过生日的?它都请了谁?我们一起来听听小熊带来的故事《
小熊请客
》吧。 过程二:讲故事 1、教师出示挂图,有感情的讲述故事,引导幼儿倾听。 2、 引导幼儿观察挂图,并提问帮助幼儿回忆故事内容。 A:小熊过几岁的生日?(幼儿:四岁) ...
通过故事教学培养
小班
幼儿
语言
表达能力
答:
2.激发幼儿步入“敢说”的队伍 故事一定要新颖,不要总沉寂在传统的故事中。虽然过去的童话、故事都比较经典,但大多数家长已经把这些故事讲给孩子听了,所以孩子们就失去了对这个故事的期待,少了一些新鲜感。这时,作为老师的我,就将
小班
的传统故事《
小熊请客
》适当地改编了一下讲给孩子们听。刚...
小熊请客
大班
语言
评语怎么写
答:
2、师:“小朋友们听过了《
小熊请客
》的故事,并且知道了这里面有一只好吃懒做的大狐狸,四只爱劳动、有礼貌又团结友爱的小动物——小猫、小狗、小鸡和小熊。今天老师请小朋友和老师一起表演这个故事。”评析:通过
语言
引起幼儿的兴趣,回忆对故事的已有经验。3、教师扮演狐狸,再请四个表达能力强的幼儿...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜