如何在小学语文课文教学中渗透德育教育答:因此,在小学语文学科中渗透德育教育必须引起我们的高度重视。语文学科课时多,教学时间长,学生几乎每天接触课本中思想性较强的课文,耳濡目染,受到潜移默化的教育,它所起到的教育作用是其他学科无法比拟的。那么,如何将寓德于教落到实处呢? 一、钻研教材,深入备课,挖掘教材中的德育素材,找准德育切入点,加强德育渗透...
小学语文教材“三位一体”理念答:小学语文教材设置的“三位一体”理念,指“教读”“自读”和“课外阅读”。“三位一体”理念的联系和区别,主要体现在以下三个方面:区分不同课型教读课,主要是老师教,一般讲的较细,精教,给例子、方法,举一反三,激发读书兴趣。自读课,主要是学生自己读,把精读课学到的方法运用到略读课中,自己去...