66问答网
所有问题
当前搜索:
小学语文融合创新课案例
小学语文教学案例
答:
作为一线的老师,在教学中应挖掘和利用学生的
创新
思维,巧妙地将
课堂教学
引向生活,注重课堂之源——生活。在人教版第三册《坐井观天》的教学中,我以文本教材为载体,让课堂教学贴近于生活,联系实际,引导学生懂得生活,学会生活,改造生活,赋予课堂以生命和活力,让
语文课堂
因生活而精彩。二、
案例
描述...
小学语文案例
分析怎么写?
答:
4、《中国
小学语文教学
论坛》:《新标准带来新理念——关于“师生平等对话”的实践与启示》由一个
案例
:“孙中山种了中华民国”。《小猫种鱼》的公开课尾声,教师让学生用“种”扩词,并说句话。学生说了学多句子:农民伯伯在田野里种花生;妈妈在山坡上种玉米;我和姐姐在花园里种花……”这时,一个学生说:老师,可...
四年级下册
语文教学案例
及反思怎样写?
答:
四年级下册语文
教学案例
及反思 走进了新课程改革背景下的
小学语文
教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的
语文课堂
。主体意识,
创新
意识感人深思,“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说,新课程真好。新课改在万州已有两岁了,如果现在谈到新课程...
四年级下册
语文教学案例
答:
四年级下册语文
教学案例
及反思 走进了新课程改革背景下的
小学语文
教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的
语文课堂
。主体意识,
创新
意识感人深思,“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说,新课程真好。新课改在万州已有两岁了,如果现在谈到新课程...
浅谈如何对
小学语文课程
进行整合
答:
因此,如果能在
小学语文教学
中充分发挥信息技术的优势,为学生开辟出一些培养其
创新
意识、创新思维、创新能力的方法和途径,势必会带来小学语文教学的一些新的变化。本文针对网络语文教学实验中出现的若干问题从教学环境、课件设计、情感教育、教师职能转变等方面进行了探讨,并设计了相关的实行方案。一、信息技术与小学语文...
怎样将信息技术与
小学语文课程
的教与学融为一体
答:
所谓信息技术与
小学课程
整合,就是通过小学学科课程将信息技术与学科课程的教与学融为一体,让内容丰富的学科
课堂教学
作为信息技术的有效载体,把信息技术作为学科课堂教学的一种崭新的支撑,提高学与教的效率,改善学与教的效果,改变传统的教学模式,推动现代教育向前发展。 “信息技术和课程整合”是我国面向21世纪基础教育...
如何在
语文教学
中开展创造性教学
答:
创造条件,一要努力构建课内外联系校内外沟通,学科间
融合
的语文教育体系。二要在课堂教学中还学生一个民主的、宽松的学习环境。培养学生
创新
精神和创造能力的主阵地是课堂教学,作为教师要花大力气研究怎样才能使课堂教学充满活力。1、凭借课文中的创造性因素,发展学生的求异思维。在
小学语文课堂教学
中,统一的东西使大多...
如何在
语文教学
中开展
创新
教育
答:
”创造条件,一要努力构建课内外联系校内外沟通,学科间
融合
的语文教育体系。二要在课堂教学中还学生一个民主的、宽松的学习环境。培养学生
创新
精神和创造能力的主阵地是课堂教学,作为教师要花大力气研究怎样才能使课堂教学充满活力。1、凭借课文中的创造性因素,发展学生的求异思维。在
小学语文课堂教学
中,...
如何把
创新教学
引进
语文课堂
答:
从大的方面说,要更新观念,首先,正如修订后的《
小学语文课程
标准》所述:“
小学语文教学
应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”创造条件,一要努力构建课内外联系校内外沟通,学科间
融合
的语文教育体系。二要在
课堂教学
中还学生一个民主的、宽松的学习环境。培养学生
创新
精神和...
语文课程教学
怎样和信息技术结合
答:
为此,我们要认真研究、实践信息技术和
语文教学
的有效整合,充分运用现有的信息技术条件进行各种语文教学的有益尝试、探索,为学生创造一个和谐、轻松、愉快的学习环境,努力提升学生的语文素养,发展学生的个性和
创新
精神,把学生培养成信息时代的社会主义“四有”新人。近年来,随着现代信息技术手段的迅速普及和提高,语文教学已...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜