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小学语文教育专业主修课程
小学教育
到底学什么
答:
具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
教育
学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、
小学语文课程
教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语...
小学语文教育
专升本考哪几科
答:
专业
定义:语文教育主要研究汉语言文学基本理论知识,古今中外文学及古今汉语知识以及教育学、心理学等其它相关知识。具备
小学语文教育
教学能力及初步的教育科研能力,能胜任
小学教育
阶段
语文课程
教育教学、研究及管理工作,普通话达到国家二级甲等水平、英语达到三级水平,具备运用现代教育技术从事教育教学工作的基本...
小学教育
与
语文教育
有什么区别?
答:
二、课程不同 小学
教育专业
分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
语文教育课程
有:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中
小学语文
教材教法、中小学语文教学研究、现代教育...
小学教育
和教育学有什么区别?哪个更容易进入学校就业?
答:
1、专业不同 学
教育专业
是分文理科的,学的内容是完全不同的。在安排实习、见习的时候也是分学科的。但是教育学没有分的这么细。2、
课程
不同
小学教育
:心理学原理、
小学生
心理学、教育基本原理、现代教学基本理论、教育科学研究方法、现代教育技术、汉语通论、写作、文学概论、人类与社会、大学数学、...
太原大学
教育
学院的
专业
介绍
答:
要求学生到专业对口的中小学校参加实习,全面运用所学理论和专业知识进行综合训练,进一步提高学生的专业教学技能,为毕业后走向工作岗位打下良好的基础。 (专业代码660201)一.培养目标本专业培养适应21世纪中国教育发展需求,具有良好职业道德和中文
教育专业
基础知识,胜任各级各类中
小学语文教育
教学的实用型人才,为太原市、山西...
大专
语文教育专业
就有什么
课程
答:
文学概论、写作、语文新
课程
教学设计与操作等。【培养目标】通过学习培养,使学生品行端正、基础扎实、知识广泛、综合素质好,德、智、体等得到全面发展。能正确掌握和运用相关
专业
的基本知识与技能,具备较高的写作能力、语言文字应用能力,从而成为中、
小学语文教育
工作及宣传、管理等方面合格的专门人才。
师范类
小学教育专业
好吗
答:
4、本着综合培养、发展专长的教育理念,实行“综合多元(1+1+2)”培养模式,大学前两年为综合培养,第一年奠定教育学基础,第二年分文科、理科、英语三个方向,大学后两年为多元培养,分
小学语文教育
、小学科学教育、小学思品辅导员等模块。主要
课程
1、教育学基础、心理学基础、人体解剖生理学、中国...
语文
教师个人简历范文
答:
毕业学校: 教育学院 政治面貌: 共青团员 毕业时间: 2010年7月 主修科目:中文 微机水平: 初级 普 通 话: 二级甲等 大学所学科目
主修课程
:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、
语文教育
概论、教育学、...
广东自考
小学教育专业
?
答:
广东自考
小学教育专业
的课程安排 广东自考小学教育专业的课程安排主要包括以下几个方面:1.小学教育基础理论:小学教育学、小学教育改革与发展、小学教育管理学等;2.教学理论:教学法、教学技能、教学设计等;3.教育心理学:教育心理学、心理健康教育等;4.
小学课程
学:
语文教育
、数学教育、科学教育、外语...
语文教育
的特点有哪些
答:
语文教育
部分要求:一、具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育事业,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的个人品质和教师职业道德,具有高度的事业心和工作责任感,能自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。二、掌握本
专业
所必须的基础理论、基本知识...
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