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小学英语教学
小学英语
课型有哪几种类型
答:
拓展知识:1、根据教学目标的不同分为听说读写四个方面的课型。听课型注重培养学生的听力理解能力;说课型注重培养学生的口语表达能力;读课型注重培养学生的阅读理解能力;写课型注重培养学生的书写能力。这四种课型是
小学英语教学
中最基础的课型,也是最为重要的课型。2、根据教学内容的不同分为语法、词汇...
小学英语教学
措施有哪些
答:
小学英语教学
措施如下:1、游戏教学法:用游戏形式复习单词、句型,练习新语言点,使学生寓学于乐,在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行,有趣味,而且要与本课教学内容紧密相关。2、情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,...
小学英语教学
方法
答:
小学英语教学
方法有:1 游戏教学法:用游戏形式复习单词、句型,练习新语言点,使学生寓学于乐,在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行,有趣味,而且要与本课教学内容紧密相关。2 情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,便于...
小学英语
有哪些
教学
研究方向?
答:
2、
小学英语
课堂
教学
模式的研究。3、小学高年级学生阅读与积累的研究 4、小学英语小组活动的有效性研究 5、有效作业(家庭、课堂)设计和评价的研究。6、小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。7、课堂提问的研究。8、课堂情景创设研究 9、期末复习方法的研究。10、小学英语课堂教学评估的研究 二、...
小学英语教学
方法有哪些
答:
小学英语教学
方法如下:1、游戏教学法:用游戏形式复习单词、句型,练习新语言点,使学生寓学于乐,在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行,有趣味,而且要与本课教学内容紧密相关。2、情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,...
小学英语教学
方法
答:
4. 情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法,有接近生活的交际功能,而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。5. 动作教学法:在低年级
英语教学
中,用具体形象的手势、动作来辅助...
小学英语教学
措施与方法
答:
小学英语教学
方法如下:1、游戏教学法:用游戏形式复习单词、句型,练习新语言点,使学生寓学于乐,在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行,有趣味,而且要与本课教学内容紧密相关。2、情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,...
小学英语教学
的几个环节
答:
小学英语
课可以分为五个
教学
基本环节:(1)课前准备(Warming up) 这一阶段包括课前准备,复习旧知识等;(2)呈现新知(Presentation) 也就是导入阶段,包括和学生互动,新语言的导入等;(3)语言练习(Practice) 包括新语言的呈现、详细讲解、操练等;(4)语言的实际应用(Production) ...
优化
小学英语
课堂
教学
的方法
答:
同时,也能够促进师生之间的情感交流,增进彼此的了解,提高教学效果。二.英语教学中的情境 英语是外来语种,我们目前并没有一个良好的环境来学习它,所以,对于
小学英语教学
来说,只有在课堂内形成一种语言环境,才能对学生的英语学习产生帮助。因为人是处在一定的环境之中的,并且随着环境的变化而改变。...
小学英语
的
教学
方法有哪些
答:
1.趣味性。首先激发和培养学生学习英语的兴趣是
小学英语教学
的目的之一。其次,兴趣对于学生学习的作用也是重中之重的。著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”宋代陈颐也说:"未见意趣,必不乐学。所以我们教师应牢牢占领这块阵地,想方设法使英语课堂激情...
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