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小学英语对初中的影响
小学英语
一点也没学好,现在到的
初中
,还能学好吗?
答:
小学英语
一点也没学好,现在到
初中
还可以学好,理由如下:英语是一门语言学科,学好语言要先会单词,单词发音及用法。记单词莫死记硬背,而要科学记忆,用分类法、谐音法、编故事法、联想法、思维导图法等方法,这样才能记得牢,记得多。要多读,多听,多记语法,小学没学好,初中要更加用功,把不会...
初一学习
英语的
重要性及方法
答:
以下是学习啦小编为你整理的
初中
一年级英语学习方法,希望能够帮助到你。更多关于学习方法的文章尽在学习啦,欢迎浏览:
小学的
英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。
小学英语
学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要...
孩子
小学英语
不好,
初中
能赶上吗?
答:
第一次就是从小学差生到
初中
好学生的转变。
小学英语
成绩差到什么程度呢?这么说吧,全班一共40名同学,每次英语考试成绩我都没出过倒数后10名。第二次是高中英语成绩从没有及过格的我(高考时候英语当然也没有及格),是我们班30多个同学里第一批通过大学英语四级的人。通过我个人对英语学习的总结,...
如何处理好
小学
与
初中英语
教学的衔接问题造
答:
而
中学英语
教学要求较高,要求学生通过听、说、读、写的训练掌握英语基础知识,培养初步运用英语进行交流的能力。由此可见,
中小学英语
相互联系、相互衔接,小学阶段是启蒙,是基础;
初中
阶段有基础,也有发展,哪一阶段搞不好都会直接
影响
教育教学目标的实现。二、实施心理工程,强化学习兴趣是做好衔接的关键...
小学英语
跟
初中英语
有衔接吗
答:
有啊,
英语
时态就是最好的衔接,
小学
只学了4种时态:一般现在时(四年级全年),一般将来时(五年级上册),现在进行时(五年级下册),一般过去时(六年级全年);
初中
加了4种时态:现在完成时,过去完成时,过去进行时,过去将来。如果你前面4种时态不会的话,你后面4种时态很难学习,小学到初中就...
小学英语
一点不学好,到
初中
还能学好吗?
答:
小学英语
一点也没学好,现在到
初中
还可以学好,理由如下:英语是一门语言学科,学好语言要先会单词,单词发音及用法。记单词莫死记硬背,而要科学记忆,用分类法、谐音法、编故事法、联想法、思维导图法等方法,这样才能记得牢,记得多。要多读,多听,多记语法,小学没学好,初中要更加用功,把不会...
如何做好
小学
到
初中的英语
衔接工作
答:
对初一全年教学的重点和难点有总体的把握.小学英语教师还需要经常到中学去听课,了解
中学的
教学方式与方法以及具体教学内容和常规要求,与中学教师进行交流时,小学英语教师要及时反馈小学的教学情况,让
中学英语
教师了解小学高年级的教学形式和内容,共同探索
中小学英语
教学的顺利衔接的方法,使中小学英语教学顺利衔接...
我都
小学
六年级了,我
英语
非常差我现在能赶上吗?
答:
能,只要功夫深,铁杵都能磨成针。我当年初一
英语
考35分,现在不是挺好吗高考考了130加油吧!学英语就是词离不开句,句离不开段,归根就是背课文。你还小基础得打好啊!音标是基础哦!一定要会的!加油吧!
英语
学习到
小学的
重要性大还是到
初中的
大?
答:
小学的
英语相对比较简单的,不仅单词相对的少,而且课文相对简单的,一般的是几个单词或者十几个单词。到
初中
复杂了许多,一般的都是二十几个新单词一课,而且课文相对要长很多的。而且中考的英语,是会考英语作文的,那是有单词数量要求的。 所以小学是基础,
小学英语
课就是主课了,学校都是很重视的...
小学
阶段学习成绩不太好,会
影响中学的
学习吗?
答:
第二,
小学
阶段的知识点难度不大,学习任务不重,只要学生上课认真听讲,按时完成作业,成绩都不会差,而初中就不一样了,初中知识点难度加大,学习任务重,仅按部就班完成功课是不行的,初中生需要不断巩固知识点,总结学习方法和技巧,才能把成绩搞好,所以说,小学阶段学习成绩不太好,
对初中
学习
影响
...
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