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小学科学教案40篇
小学科学
:《土壤里有什么》
教案
答:
第一单元 混合 4 土壤里有什么 教学目标:1.能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。会描述、记录自己的观察结果。2.知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它们的遗体 3.能够建立土壤是个混合物的概念。教学重点:1.能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。会描述、记录自己的观察结果。2.知道...
小学科学教案
答:
师:很好,这个杯子呢,是专门用来做化学实验用的,它有一个小口儿,还有数字刻度线,
科学
上我们称它为——烧杯。生:···师:烧杯通常用来配制溶液。有一个小口是为了方便我们倒溶液,有刻度线是可以告诉我们装溶液的量,它叫做?生:烧杯···【教师演示实验二】师:那么我们有水了,就能把头发...
急需大象版四年级下册
科学教案
答:
大象版
小学科学
四年级下册
教案
第一单元 自然法庭的听证会本单元是《科学》教材四年级下册第一单元。本册训练重点为“观察提问——猜想假设——实事证据——模型解释——表达交流”科学探究过程中“实事与证据”这一重要环节。本单元是本学期探究过程能力的准备单元——“探究过程能力训练单元”本单元取法“法庭听证会”...
(人教版)
小学
四年级
科学教案
~~急
答:
第一单元:动物和植物 1、动物怎样生活 教学目标 1、 进一步增强对植物和动物特征进行探索的兴趣,获得对有生命的物体多样性的认识。2、 经历对一种动物较全面的动态观察过程。教学重、难点 经历对一种动物较全面的动态观察过程。教学准备 猫、鸽、龟、青蛙、鱼、蜻蜓等动物的图片。学生准备各小组的...
六年级
科学教案
答:
小学
六年级下册第十二册
科学
全套
教案
,共142页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧,百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站 课 题 放大镜下的晶体 课 时 教学目标(分层) 科学概念:一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的...
小学科学
:《沉浮与什么因素有关》
教案
答:
教学内容:教科版义务教育课程标准实验教材
科学
五年级下册《沉和浮》单元第2课 教学目标:1、知识与能力:通过对各种物体在水中沉浮的探究,了解怎样改变物体在水中的沉浮方法。通过探究结果,总结出物体在水中沉浮规律。2、过程与方法:使学生通过主动参与,合作交流的方式,讨论并运用多种方法,改变物体在...
四年级
科学教案
内容
答:
第三单元:奇妙的声音王国,指导学生了解声音的产生、传播、强度等相关的知识。第四单元:食物与消化,了解日常生活食物的营养搭配,了解食物的消化,学会怎样搭配基本的食物。第五单元:假设与搜集证据,培养学生的一种科学的思维方式。2、教学措施:加强理论的学习,特别是
小学科学
课中关于“科学探究学习”...
小学科学
《一些物质在水中的溶解》的说课
教案
答:
2011-10-15 · 超过
40
用户采纳过TA的回答 知道答主 回答量:112 采纳率:47% 帮助的人:32.2万 我也去答题访问个人页 展开全部 《物质在水中是怎样溶解的》
教学设计
(一)教学目标:1、
科学
概念:溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。2、过程...
鄂教版
小学
三年级上册
科学
课
教案
答:
绪论课——做
科学
,从身边开始教学目标:1、知识与技能:了解人们对时间的测量记录历程。了解做科学的基本方法,知道做科学的基本过程。2、过程与方法:讨论与讲述3、情感价值观:通过对时间的测量记录的认识,激发学生对学科学和“做”科学的兴趣。教学重点:学生科学兴趣的激发与培养。教学过程:一、引题...
小学科学
:《土壤中有什么》
教案
答:
让学生明白土壤中有肉眼看看得见的物质,也有肉眼看不见的物质,土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。教材第二部分“土壤和生命”通过一幅图生动地描述了土壤与生命的关系。二、
教学设计
:(一)教学目标:1、
科学
概念:1、外力的风化作用和生物的作用使岩石最终变成土壤。2、土壤...
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