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小学生应带手机辩论赛
小学生应
不
应该带手机
反方辩词
视频时间 23:06
小学生
是否能使用
手机辩论赛
资料
答:
小学生
是否能使用
手机辩论赛
资料如下:1、资料一 现如今,手机成为了人们生活中不可或缺的工具。然而,对于小学生来说,是否
应该
让他们使用手机却是一个备受争议的问题。我认为,小学生不宜过早接触手机。首先,小学生还处于成长发展的阶段,他们
需要
更多的时间投入到学习和身体锻炼中。过早地使用手机可能...
小学生
该不该接触
手机辩论赛
正方材料?
答:
一个暖意融融的春日。我们成功地举行了一场学生
辩论赛
“
小学生
该不该拥有手机” 。
手机
已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到学生们使用手机; “有事打我手机”更是一度成为他们的口头禅。然而,就是这样一款小小的手机。引起了社会各方面的广泛关注、小学生该不该有手机?以童潇、恪远...
小学生应
不应该用
手机辩论赛
?
答:
2. 对于担心长时间使用
手机
对
小学生
身体健康的影响的观点,我们可以通过规定每天使用的时长,以及适当的运动等方式来保护孩子的身体健康。结论:小学生可以使用手机,但是
需要
父母的监督和限制使用时间,防止孩子误用手机导致不良后果。
辩论
者2:小学生不
应该
使用手机 论据:1. 小学生使用手机会分散他们的注意...
辩论赛
:
小学生
该不该
带手机
进学校?反方一辩开篇陈词
答:
辩论赛
:
小学生
该不该
带手机
进学校?反 我觉得对于小学生来说在学校带手机是一种不明智的选择,学生进入学校,他的责任就是学习,不
应该
让这种外在的,不利因素所影响。我始终相信带手机进校园的危害远远大于有利之处。首先,它不满足《小学生日常行为规范》中“珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防...
辩论赛
:
小学生
该不该拥有
手机
。 我们是反方,只要告诉我如何应对正方的辩...
答:
首先你要从正方方便的观点提出,我们
小学生
没有太多事
需要手机
。如果对方反驳,你可以扯出以下几个要点:1.手机里细菌极多,如同一个马桶坐便上的细菌一样多。2.如果过于沉迷于手游,那么学习成绩将一落千丈。3.如果上课时响铃,会影响课堂秩序。4.如果人人都有手机,那么人人都会看你的手机是好是坏...
小学生
是否
应该
使用
手机辩论
观点
答:
支持或反对。1、支持:
手机
是一个现代的工具,可以帮助
小学生
更好地学习和交流,手机有一些优质的教育和娱乐应用可以帮助小学生更好地学习和成长。2、反对:小学生的身心发展还不够成熟,可能会对手机上的信息和游戏上瘾,影响学习和健康,使用手机可能会增加小学生接触不良信息和人的风险,可能会对安全...
小学生
不该上学
带手机
反方
辩论
稿
答:
就是因为我们年龄小、心里还不成熟,还未完全发育,一切都在成长中,把手机带来学校无疑是对我们的身体有着极大的影响!所以,我方坚决认为
小学生带手机
来到学校是不可行的,其中的害处有许多许多;手机有着巨大的辐射,对人体危害极大;此外,同学之间互相攀比手机,不仅增加家长们的经济负担,更会对我们...
小学辩论赛
:
小学生应该带手机
吗? 我是正方,应该带
答:
总体理由有:手机属于高档消费品,
学生带手机
助长奢侈浪费和盲目攀比之风,并且还容易丢失;还有手机聊天,贻误学业,更使某些学生利用手机进行考试作弊;再则是黄色等不良荤段短信,毒害青少年。等等。 对于这些理由,其实笔者也持赞同态度,手机在一定程度上影响了学生。但是,手机作为我国迅猛发展的高科技通讯产品,它正如现在网络...
我们要进行
辩论
,关于
小学生带手机
的利弊 我们是利大于弊,想要大神们...
答:
我们要进行
辩论
,关于
小学生带手机
的利弊 我们是利大于弊,想要大神们按照辩论的流程将利弊关系说一说。 比如有哪些好处,带手机可以起到什么样的作用,失去了手机会造成什么意外发生的后果。以及可以向对方提哪些尖锐的问题,有哪些带手机有好处的实例。谢谢大家~... 比如有哪些好处,带手机可以起到什么样的作用,失去了...
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