小学生作文:“迷”答:有一次,我正在聚精会神地看动画片《神厨小福贵》,妈妈突然推门而入,“快写作业去吧”!我不情愿地恳求妈妈:“我的好妈妈,等看完了我立马就写,就十分钟。”妈妈瞪了一眼走了,“你的作业,自己看着办吧!”我又接着看,十分钟过去了,我从没觉得时间过得那么快,我看妈妈没来仍然在看 ,这是妈妈怒气冲冲地走...
给三到五年级的小学生上阅读与写作课,课上要求包含有意义及有启发式教育...答:师:经过大家你一言,我一语的点评,同学们的描述更具体生动了。下面老师请你来编故事,相信你们编得比老师更好,因为你们有童心,有童趣,故事会更精彩!师:要求四人一组合作,选一个歇后语,可以是你们喜欢的,可以是老师提供的;四人进行故事接龙也可,一人说,三人评也行。(学生合作编故事,老师巡视。)师:老师刚才听了...
描写一个场面,250字左右,五年级小学生的,求助,急要,谢谢!答:我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。描写人物的好词佳句(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红...