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小学数学教学教法试题
小学数学
课堂
教学
的优化方法
答:
也符合学生的发展与成长规律,是可采取的有效的
小学数学
课堂
教学方法
。二、实践操作法―动手操作、探究学习 实践操作法即通过实际的'动手操作,在动手操作中结合动作的演练,探究与合作式深入学习,将抽象的数学知识导入形象化与有趣化。据记忆知识的规律,动手操作获得的知识最不容易遗忘。因此以动手操作的...
黔东南2011年
小学教学
教改
试 卷
以及 答案,拜托。
答:
黔东南州2011年教材
教法
考试统一
试卷小学数学
(时间:120分钟 满分:100分)题号 一二三四五 总分 总分人得分一、填空。(每空0.5分,共22分)1.
数学教学
活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的( ),教师是数学学习的( )。2.通过义务教育阶段的数学...
如何选择合适的
数学教学方法
答:
尝试教学法是
小学数学教学方法
中一种影响比较大的教学方法。它是一种具有中国特色的教学方法。1.尝试教学法的基本内容尝试教学法的基本思路就是:教学过程中,不是先由教师讲,而是让学生在上知识的基础上先来尝试练习,在尝试的过程中指导学生自学课本,引导学生讨论,在学生尝试练习的基础上,教师再进行有针对性的讲解。
急求
小学数学教学
案例
答:
〔1〕这个观点从两个方面得来:第一,教学理论应该是一种“形而下”的理论,教学理论是为教学实践服务的,离开了这个前提的“理论”不能称之为“教学理论”;第二,教学理论来源于教学实践,实践是教学理论的唯一来源,而案例则是
数学教学
实践的摹写,摹写案例的目的在于把数学教学实践中的教育学问题突出出来,以便更清楚地...
小学数学
课堂
教学
五步教学法
答:
构建的新型
小学数学
课堂教学五步教学模式,其既能体现学生的主体地位,又能体现教师的主导地位,更能体现师生的民主平等,实现情感交流。那么何为小学数学课堂教学的五步
教学 方法
呢?下文是我为大家整理的,欢迎阅读! 小学数学课堂教学五步教学法第一步:激趣引入 是指激发情感、激起兴趣。要求教师首先要充满感情,满怀激...
小学数学教学方法
有哪些???
答:
小学数学教学
中主要利用虚线、实线、箭头、计数器等图形将元素与元素、实物与实物、数与算式、量与量联系起来,渗透对应思想。 如人教版一年级上册教材中,分别将小兔和砖头、小猪和木头、小白兔和萝卜、苹果和梨一一对应后,进行多少的比较学习,向学生渗透了事物间的对应关系,为学生解决问题提供了思想方法。 四、函数...
小学数学
高效课堂
教学方法
答:
小学数学课堂教学,一定要把握小学生的年龄特点、心理特征和数学科目自身的特点规律,尝试性地采取多种
教学方法
,采用一些适应
小学数学教学
的新
教法
,做到新旧交替、动静结合,真正发挥学生多种感官作用,通过听、说、看、动、做、学,做到寓教于乐,真正激发学生的学习兴趣,形成人人动脑,个个主动的良好教学局面。 例如:在五...
小学数学
的
教法
和学法有哪些
答:
1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种
教学方法
。2、谈话法 谈话法又称回答法,它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。3、演示...
小学数学教学方法
有哪些
答:
所谓
教学 方法
,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。那么
小学数学教学方法
有哪些呢?以下是我分享给大家的小学数学教学方法的资料,希望可以帮到你!小学数学教学方法 1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教...
常用的
数学教学方法
有哪些
答:
发现式学习方法是继自主探索式学习法、小组讨论学习法之后的又一种以学生为主体的
教学
模式和方法,通过阅读教材来发现新知识、发现新问题、发现新的解题思路和解题方法、发现
数学
规律、发现学生容易出问题的地方。这样学生对新的知识有一种优先掌握的心理,且学生对自己所发现的知识、问题、思路和方法有较深刻的印象,对...
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