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小学教学评价原则
简述
小学教学评价
的主要方法。
答:
【答案】:(1)测验法。测验法是一种常用的
评价
学生学业成就的方式,通过编制问题让学生作答并提供一定的标准。这种方法操作简单,信度和效度较高,因此使用的频率也比较高。(2)量表评价法。量表评价法是根据设计的等级评价量表来对被评价者进行评价的方法,这是目前应用最广泛的绩效评估法。无论被评价者...
音乐
教学评价原则
有哪些?
答:
回答:音乐
教学评价原则
有以下五个原则性:1.方向性原则 这是音乐教学评价必须遵循的最基本原则,它要求在对音乐教学进行评价时必须把握素质教育的大方向。具体说,要看音乐教学是面向全体学生还是面向个别尖子;要看音乐教学实施的是基本素质教育还是职业教育或专业技术教育;要看音乐教育是促进了学生生动...
浅谈
小学
语文课堂
教学
的
评价
方式
答:
”学生对同伴的发言只有在认真倾听的基础上才能做出客观评价。在评价过程中学会赏识别人的优点,学习别人的优点。二、学生的语文学习状态 学生的学习状态应成为课堂
教学评价
的焦点和出发点。课堂上我们要关注学生的学习状态。首先我们要看学生在课堂上的参与状态:学生是否全体参与学习过程,是否全身心投入学习...
音乐
教学评价原则
有哪些?
答:
音乐
教学评价原则
有以下五个原则性:1.方向性原则 这是音乐教学评价必须遵循的最基本原则,它要求在对音乐教学进行评价时必须把握素质教育的大方向。具体说,要看音乐教学是面向全体学生还是面向个别尖子;要看音乐教学实施的是基本素质教育还是职业教育或专业技术教育;要看音乐教育是促进了学生生动活泼的...
小学
英语课堂总体
评价
答:
4、根据评课目的确定评价范围 评课主要评不变因素,根据班级的具体教学环境辨证地对待课堂教学中的各种因素。5、准许保留不同看法 准许教师保留不同看法,但各种教学方法都应有外语教学法的理论依据。三、
小学
英语课堂
教学评价
方案 小学英语课堂教学质量全面评价量表。其特点:把小学英语课堂教学应遵循的
原则
化...
如何进行
小学
数学
教学
中的课堂
评价
答:
在新课程理念下,我们在课堂
教学评价
上曾经片面的把甜言当作鼓励,把蜜语当作呵护,使数学课堂评价失去了实效性,学生或变得麻木,或变得贪婪,种种负面效应不能不让我们反思,我们的数学课堂上究竟需要怎样的评价?什么样的评价语言才是最有效的呢?因此我们在半月谈中开展了关于
小学
数学课堂教学有效评价的专题研讨,通过问题的...
什么是
小学
语文
教学评价
最基本最重要的特点
答:
小学
语文
教学评价
最基本最重要的特点是工具性与人文性的完美结合。教育教学本身就是科学,语文教学要丰富学生的语文知识、培养学生的人文素养,传情达意必须准确细腻,合乎科学。教师要掌握词语的准确含义,包括词语的感情色彩和语体色彩,能正确、深刻地分析和传授知识。生动性是指教学语言要形象、生动,充满...
小学教学
质量考核方案
答:
以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,推进和深化课堂教学改革为宗旨,以发现、解决学校在教育教学过程中凸显的问题为出发点,以开展中
小学教学
过程监控和教学质量评估为手段,切实提高学校教育教学能力,推进教学质量不断提升。 二、
评价
对象 市直各小学、初中和普通高中。 三、任务目标 (一)建立科学评价体系,树立...
课堂
教学评价
的基本方法有哪些
答:
如北京市教科院基础教育研究所制订的《北京市21世纪基础教育课程教材实验—中
小学
课堂
教学评价
方案》。(2)依据非固定问题来建立标准,如教学目标明确、教学重点突出、教材处理恰当、联系实际密切、教学结构合理、教学方法灵活、教态亲切自然、教师素养良好、教学效果明显等。这类评价体系虽然是以评价中的一些核心或者重点...
小学教学评价
的方法有哪些
答:
有以下几种 (1)测验法。测验法是一种常用的
评价
学生学业成就的方式,通过编制问题让学生作答并提供一定的标准。这种方法操作简单,信度和效度较高,因此使用的频率也比较高。(2)量表评价法。量表评价法是根据设计的等级评价量表来对被评价者进行评价的方法,这是目前应用最广泛的绩效评估法。无论被评价...
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