如何在数学教学中培养学生举一反三能力答:一节课的练习关系到这节课的效果的好坏,练习题如果能做到灵活多样,就能培养学生举一反三的能力,有了举一反三的能力,学生就会用一变应万变,做题时就不会生搬硬套,死套规律、公式机械算题,而是能把知识学活,用变通的思维方式解决问题,从而也就掌握了正确的思考问题的方法及解题思路。 总之,在小学数学教学中,在...
趣味数学故事_答:趣味数学联系生活讲数学,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,能够真正将数学融入生活,激发同学们学习数学的兴趣。我们来看一下这篇人教版小学一年级趣味数学故事吧! 星期天,阿星全家坐着爸爸的摩托车外出踏青,晚春的郊外一切都显得生机勃勃,青山绿水,鸟语花香,阿星躺在草地上,无暇顾及这美好的春光,为没...