如何提高一年级学生口算能力研究结题报告答:它不同于解决问题,没有生动的情节,比较枯燥单一,因而很难吸引一年级小学生的注意力。如果单做些重复机械的训练,会使学生产生乏味感,激发不起训练的兴趣。“兴趣是最好的老师”,在口算练习时,形式多样,才能充分调动学生学习的热情。在教学中,我注意采用多种形式来进行口算练习,例如:视算、听算、开火车、对口令、...
一年级语文上册知识点答:您还可以采取和孩子比赛的方式,共同学习,比一比,谁读得更准,学得更快,以此来激发孩子学习拼音的兴趣。 小学一年级如何学好语文的方法 现在,汉语拼音的学习正在进行时,孩子们逐渐认识了声母、韵母、整体认读音节,但音节的拼读仍有一定困难,音节的拼写更加困难,所以还需要较长的时间不断复习巩固汉语拼音。家长在家...