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对孔子的政的看法
孔子的
思想能给予当代人什么有益的启示
答:
“志”是心意,代表心中对某件事的固定
看法
。
孔子
这句话的重点,不在强调平凡人的顽固,而在肯定:即使是个平凡人,只要打定主意,就没有人可以改变他。换言之,人应该有自己的想法,并且为这个想法负责。其次,要前进要停止,在于自己。孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”意...
论语十二章的学而篇,为政篇,雍也篇,述而篇,子罕篇,子张篇什么意思...
答:
季氏16.0:记孔子论君子修身,以及如何用礼法治国 阳货17.0:记录孔子论述仁德,阐发礼乐治国之道 微子18.0:记录古代圣贤事迹、孔子众人周游列国中的言行及周游途中世人对于乱世
的看法
子张19.0:记录孔子和弟子们探讨求学为道的言论,弟子们
对于孔子的
敬仰赞颂 尧曰20.0:记录古代圣贤的言论和
孔子对
...
简要评价
孔子的
儒家思想核心 积极和消极两个方面
答:
作为一个思想家,孔子用格言方式发表了许多对世界对人生
的看法
。与古代希腊、罗马的一些思想家相比,
孔子的
思想,显得更直观、表面了一些。 孔子的思想观点,有许多积极的东西。他的道德教化、注重人本的思想、“己所不欲,勿施于人”思想、崇尚“和”的的精神、“天下为公”“大同”思想以及他的教育...
孔子
认为法治与德
政的
区别在哪里?
答:
德治的逻辑出发点是对人性
的看法
充满了乐观的态度,认为人们能自觉用道德来约束他们的思想行为,认为人们对这些道德规则是自发的自觉自愿遵守。前者是约束人们的外在行为,后者是约束人们的内心动机,对人们提出了更高的道德要求。因此,从逻辑出发点来看,是两种不同的治国方略。
《论语》的简介和
孔子的
简介
答:
孔子
天资聪颖,又极为谦虚好学,故而学识日进。到30 岁左右,已经以博学知名于世,开始招收门徒,传授《诗》、《书》、《礼》、《乐》等古代文化典籍。他一方面对以前的文化、思想资料进行系统总结,同时也结合春秋后期动荡不安的社会形势,对一系列伦理道德和社会政治问题提出自己
的看法
,从而创建了儒家...
孔子的
故事
答:
孔子的
弟子子路,为人刚勇,一日在孔家弹瑟,瑟声中带有杀气,犯了孔子的大忌——仁。孔子自然不喜欢,又不便发作,就不满道:"子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未能进入内室。他为何要在我家弹瑟啊? 无聊!" 孔子的众弟子一听老夫子对子路不满,马上就改变对子路
的看法
和态度,越来越鄙视他。 两个启示:在别人家里...
孔子
认为民心向背
对于
战争的影响?
答:
因为得民心者得天下,有的老百姓的支持战争肯定能够答应。民众如果对为政者失去信任,国家赖以立足的基石就垮了,这个国家也就立不起来。
孔子对于
战争
的看法
:国家间出现纷争时,仍是“礼之用,和为贵”,孔子主张用外交手段解决问题。春秋时期的战争是一种贵族式的战争,当时的战争还遵循着一些战争礼。其...
简述儒家的义命观
答:
4、孔子承认有命。他说:“道之将行也与,命也。道之将废也与,命也。公伯寮其如命何!”(《论语·宪问》)以为人力要受命的制约,道之行废自有命在,人是决定不了的。但是孔子又强调人为的意义,主张人应当努力奋斗。孟子
对孔子的
义命观做了深刻的理论阐述 1、孟子利用“求”与“得”两个概念...
孔子的
故事
答:
孔子
觉得这孩子知识渊博,连自己也辩不过他,只得长叹一声,俯下身子对项橐和蔼地说:“后生可畏,我当拜你为师。”回头对弟子们讲:“三人行必有我师矣。要不耻下问。”经孔子这一褒奖,项橐便名扬九州,震动朝野。以后《史》、《志》有关章节都有记载。据《史记》记载,甘罗十二岁拜丞相时,还...
孔子
孟子的故事
答:
永远的丰碑——
孔子
在遥远的东方,屹立着一位贤者,他就是孔子。他是一位历史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影响了世界2500年。他是一位好学的学者。“三人行必有我师焉”,他的这一句古训感染了其后所有的学者。自幼他便不耻下问,每事必问。为了丰富知识,他拜了各行...
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