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对博雅教育理念的理解
什么叫
博雅教育
?
答:
我校的核心价值
理念
:博雅教育
博雅教育的
内涵为:博知雅行,志存高远。博知即知识渊博,技能广博。倡导师生既要读万卷书,又要行万里路,志存高远。雅行,即举止文雅,品行高雅。倡导师生既要行为规范,养成一平米好习惯,又要知书达礼,处处为别人着想,臻于至善。博雅教育以“办学生喜欢的学校”为...
学校的价值观是什么?
答:
我校的核心价值
理念
:博雅教育
博雅教育的
内涵为:博知雅行,志存高远。博知即知识渊博,技能广博。倡导师生既要读万卷书,又要行万里路,志存高远。雅行,即举止文雅,品行高雅。倡导师生既要行为规范,养成一平米好习惯,又要知书达礼,处处为别人着想,臻于至善。博雅教育以“办学生喜欢的学校”为...
博雅教育
答:
我校的核心价值
理念
:博雅教育
博雅教育的
内涵为:博知雅行,志存高远。博知即知识渊博,技能广博。倡导师生既要读万卷书,又要行万里路,志存高远。雅行,即举止文雅,品行高雅。倡导师生既要行为规范,养成一平米好习惯,又要知书达礼,处处为别人着想,臻于至善。博雅教育以“办学生喜欢的学校”为...
什么是
博雅教育
?
答:
3、
博雅教育
通常强调人文学科和社会科学的学习,包括哲学、文学、历史、社会学、经济学等领域的知识。通过学习这些学科,学生能够培养出对人类价值、社会问题、文化差异等
的理解
和思考能力。4、博雅教育的目标是培养具备批判性思维、终身学习能力和适应性强的个体,使他们能够不断适应和应对社会和职业发展中的...
什么是
博雅教育
?
答:
3、
博雅教育
通常强调人文学科和社会科学的学习,包括哲学、文学、历史、社会学、经济学等领域的知识。通过学习这些学科,学生能够培养出对人类价值、社会问题、文化差异等
的理解
和思考能力。4、博雅教育的目标是培养具备批判性思维、终身学习能力和适应性强的个体,使他们能够不断适应和应对社会和职业发展中的...
什么是
博雅教育
答:
3、
博雅教育
通常强调人文学科和社会科学的学习,包括哲学、文学、历史、社会学、经济学等领域的知识。通过学习这些学科,学生能够培养出对人类价值、社会问题、文化差异等
的理解
和思考能力。4、博雅教育的目标是培养具备批判性思维、终身学习能力和适应性强的个体,使他们能够不断适应和应对社会和职业发展中的...
什么是
博雅教育
答:
3、
博雅教育
通常强调人文学科和社会科学的学习,包括哲学、文学、历史、社会学、经济学等领域的知识。通过学习这些学科,学生能够培养出对人类价值、社会问题、文化差异等
的理解
和思考能力。4、博雅教育的目标是培养具备批判性思维、终身学习能力和适应性强的个体,使他们能够不断适应和应对社会和职业发展中的...
什么是
博雅教育
?
答:
3、
博雅教育
通常强调人文学科和社会科学的学习,包括哲学、文学、历史、社会学、经济学等领域的知识。通过学习这些学科,学生能够培养出对人类价值、社会问题、文化差异等
的理解
和思考能力。4、博雅教育的目标是培养具备批判性思维、终身学习能力和适应性强的个体,使他们能够不断适应和应对社会和职业发展中的...
博雅教育
是什么?
答:
博雅教育
是怎么样的一种
教育理念
第一条是“博”,要文理相通。钱学森先生说过:重要发明首先来自形象思维,然后才有逻辑思维,唯有这样,才能有显著的创造。在“博”的方面,大陆过去几年好多学校开始摸索实践,包括北京大学、复旦大学等。现在更普遍的提法是“
通识教育
”。我认为,通识教育是重要的,但...
博雅教育
是什么?
答:
博雅教育
是怎么样的一种
教育理念
第一条是“博”,要文理相通。钱学森先生说过:重要发明首先来自形象思维,然后才有逻辑思维,唯有这样,才能有显著的创造。在“博”的方面,大陆过去几年好多学校开始摸索实践,包括北京大学、复旦大学等。现在更普遍的提法是“
通识教育
”。我认为,通识教育是重要的,但...
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