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对优秀班主任的评价
夸
班主任
老师
优秀
又负责的话
答:
13、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高
的评价
。14、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。15、老师授课有条理,有重点,对同学既热情...
你认为
优秀班主任的
标准是什么
答:
认为
优秀班主任的
标准如下:1、热爱教育事业,热爱学生,具有良好的师德师风。2、认真做好班主任工作,重视班集体建设,所教班级有较强的集体荣誉感,班风优良。3、广博精深的科学文化素质。要有雄厚的基础知识,精深的专业知识,相关的科学知识和必备的教育、心理理论知识。4、拥有良好的思想教育能力,组织...
作为
优秀班主任
应该具备哪些素质?
答:
班主任就是学生的一面镜子,学生无时无刻不在对照着这面镜子学习做人,所以
班主任的
道德修养应从平时的一点一滴做起,从日常的每件小事做起,在长期实践中锻炼自己,在教书育人生涯中磨炼自己,使自己成为道德高尚的人。 已赞过 已踩过< 你对这个回答
的评价
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优秀教师和
优秀班主任的
区别是什么?
答:
优秀教师和
优秀班主任
不一样,两者的能力区别如下:优秀教师,主要的能力在于答疑解惑,能够激发学生对他所教科目的兴趣、能把难题理顺、讲清、讲懂、能够教学生应试技巧以及沉着冷静。优秀班主任,主要的能力在于管理同学方面,把班级矛盾、学生情绪、学生对规章制度的不解和抵触、学生的心理问题、生活问题、...
一个
优秀的班主任
应具备哪些基本素质
答:
一个
优秀的班主任
应具备的基本素质:1、为人师表,具有较高的思想道德素质;2、具有一定的科学文化知识素养;3、具有一定的教育科学理论素质;4、具有高尚的职业道德素质;5、具有较强的管理能力。班主任工作具有个体性、独立性,也具有集体性和协作性。工作出成绩有赖于集体的协作和努力。因此,班主任要...
如何填写
优秀班主任
申报表的先进事迹(具体范文)?
答:
在网上搜索一下嘛。以下摘自http://www.5ykj.com/Article/zjbgsjcl/93426.htm
优秀班主任
先进事迹材料 我叫,自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无...
怎样做一位
优秀的
幼儿园
班主任
?
答:
8.能客观公正地
评价
同事和周围事情。四、有不断更新的教育观念和教育技能。1.及时捕捉、学习、充实新的教育观念,积极主动获取知识。2.有正确的儿童观和教育观,能放眼于世界大环境来教育幼儿;坚信每一个幼儿都有无限发展的潜力;尊重幼儿和幼儿的个体差异。3.善于吸收和丰富广博的文化科学知识:对幼儿...
怎样理解
优秀的班主任
一定是优秀的老师,而优秀的老师未必是优秀的班主任...
答:
因为班主任都是科教老师,能成为
优秀的班主任
就表示能很好的处理班务和做任教工作。但一个优秀的老师却未必能兼顾班务以及任教工作,所以不一定是优秀的班主任。一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生...
班主任优秀
评语
答:
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会用到过评语吧,评语能够使被
评价
对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。那么你有真正了解过评语吗?下面是我整理的
班主任优秀
评语大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道...
高三
班主任
综合
评价
300字
答:
7。你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩
优秀
,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。8。你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有...
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