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对个体重新进行社会化的过程是
心理学认为
社会化的
第一个前提是什么
答:
二是
社会化个体
之间的相互作用,即个体既被社会化,同时也影响着其他个体的社会化。毕生持续性 个体自身因素与社会环境因素的交互作用,不断地推动着个体的社会化,没有固定不变的模式,它必须随着社会的发展而发展。因此,社会化是一个不间断的终生
进行的过程
,
个体的社会化是
通过人的一生完成的。
论述题
个体社会化的
主要内容有哪些?
答:
为适应社会生活打下良好基础.在一般人的
社会化过程
中,具有决定意义的途径主要是家庭文化熏陶、学校文化教育和社会文化影响.因此,我们今天的家庭状况,学校教育内容、教育方式以及社会流行,都将直接影响到我们未来的社会面貌.在教学理论上,所谓
个体社会化是
指一个特定社会的个人通过社会的交互作用,适应并吸收...
什么是继续
社会化
、再社会化和特殊社会化
答:
再社会化指用补偿教育或强制方式对个人实行与其原有的
社会化过程
不同的再教化过程。在某种情况下,青少年和成人通过再社会化,有意忘掉旧的价值观和行为模式,
重新
塑造出新的价值观和行为模式,是生命中具有转折意义的阶段。特殊
社会化是
指对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而
进行的
特殊...
人是如何
社会化的
:这是一个持续终生
的过程
答:
社会生活不断发展变化,
个体
随着环境和自身状况的变化继续学习社会知识、价值观念和行为规范,接受新的期待和要求,承担新的责任、义务和角色,以适应新的挑战,这一过程称为继续社会化或发展社会化。在成年期
社会化的过程
中,个体不断选择、学习与尝试各种社会角色,对现行角色
进行重新
定义与再创造,生活与...
什么是继续
社会化
、再社会化和特殊社会化
答:
再社会化指用补偿教育或强制方式对个人实行与其原有的
社会化过程
不同的再教化过程。在某种情况下,青少年和成人通过再社会化,有意忘掉旧的价值观和行为模式,
重新
塑造出新的价值观和行为模式,是生命中具有转折意义的阶段。特殊
社会化是
指对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而
进行的
特殊...
人的
社会化
时期是
答:
成年后的
社会化是
一个不断发展
的过程
,
个体
根据新的环境和身体变化接受新的期待和要求,承担新的责任。而当个体面临生活环境的急剧变化或社会化失败时,他们可能需要经历
重新社会化
,这包括对生活习惯、行为准则和价值观念的调整以适应新环境。在中国,学者们根据人的发展周期和各个阶段的特点,将社会化划分...
2020心理咨询师考试社会心理学备考知识点:
社会化
与自我
答:
在准备2020年心理咨询师考试
的过程
中,社会心理学是一个重要的部分,特别是社会化与自我这一主题。以下是对这一主题的详细知识点梳理,有助于考生深化理解并准确掌握相关内容。一、
社会化是个体
由自然人成长、发展为社会人的过程。在社会的快速变革中,个体可能需要
重新社会化
,这种现象称为再社会化。例如...
社会化
对人生的重大影响与作用(意义)分析,结合生活实际
答:
http://www.360doc.com/content/080919/23/73839_1658755.html http://hi.baidu.com/zhangyide007/blog/item/d5153b4ebfa84fced1c86abf.html http://hi.baidu.com/tangxixi/blog/item/1c45fe3191c625ac5fdf0e6f.html http://baike.baidu.com/view/79745.htm ...
举例说明人的
社会化过程
答:
从文化角度看,人的社会化是文化延续和传递
的过程
,个人
社会化的
实质是社会文化的内化。著名美国社会学家w.奥格本对社会现象中的文化因素
进行
了深入探讨,他认为人的社会化过程就是个人接受世代积累的文化遗产,保持社会文化的传递和社会生活的延续。这种观点反映了人的社会化在文化延续中的重要性。从社会...
根据教育对社会作用的基本特点理论,谈谈怎样加强自身
社会化过程
答:
学校的知识教育是显功能,社会化功能则是隐功能.社会学家帕森斯甚至认为,在学校课堂里所学的珍重重要的不是事实性的知识,而是社会知识.因此,显性的知识教育可能会于社会知识教育相冲突.学校教育在
个体
社会化中所起的作用就是平衡这种关系,进而在对学生进行知识传播
的过程
中
进行社会化
引导.童年期,一般是幼儿...
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