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孩子数学难题不会做怎么办
...基本的运算都
不会
,给他补,没有太多时间,
怎么办
?
答:
首先,基本计算这一块比较简单易掌握,建议从加减到乘除,再到混合运算;从整数到小数再到分数,一一过关。而计算能力的提高会使
数学
分数获得意响不到的提升,有研究表明,计算部分分数高,概念和应用部分也会相应提高一定的分数,效果明显。其次,解决问题这一块分数占比较大,并且有过程有方法,如果这块...
孩子
每次
做数学
题的时候,总是会跳过一些题目不做,问就说太难
不会
,怎 ...
答:
做题遇到自认为太难的题目,不能放弃,做题是为了检阅自己的学习程度,
不会做
的题目,也要动脑思考,依照自己的思维动笔写出自己的答案,即使没有做对,也加深了对题目知识点的印象,下次老师评讲时也更容易集中精神听,便于理解。
孩子数学不
开窍
怎么办
,小学数学成绩差怎么提高?
答:
二、打好
数学
基础,循序渐进,不急于求成。哪一项基础知识不好,有针对性的补课,绝不放过。三、培养孩子学习自律的习惯,激发其学习内驱力。“要我学”为“我要学”,渴望学习,如饥似渴。不用扬鞭自奋蹄。四、 小学生的有效思维学习的时间短。很多家长会埋怨
孩子做
作业学习时总是不专心致志。对于...
孩子
四年级了,
怎么
才能让孩子把
数学
习题做的多一些呢?总觉得他做题太少...
答:
针对错题,还有一个很有效的方法——讲题。家长陪伴孩子学习的时候,如果在
难题
上和孩子一起费了番功夫,不妨在作业结束后,像孩子表明“
不会做
”,引导
孩子孩子
讲解难题,鼓励他像老师一样授课,这是对难题思路的理顺,对难点的复习。如果孩子讲得好,家长还可进行小奖励,让孩子更有成就感。提高听课...
儿子高一
数学
上课都能听懂,就是做题找不到思路,该
怎么办
?
答:
解释
难题
到学生。讲了一遍之后,问他们能不能做到?有什么问题?班上几乎所有的学生都自信地点了点头。没有人站起来说,老师,我还
不会
。但是下次再碰到类似的题目,哪怕是原来的,你能做的事情就很少了。我相信这是很多学生在学习过程中都会出现的情况。出现这种情况我该
怎么办
?高一
数学
上课的单词我...
小学二年级学生
数学
计算能力差
怎么办
答:
2、帮
孩子
打好基础。学习
数学
,不可能一蹴而就,而是一个长时间的过程,因此,要打好基础,才能在以后的学习中更加扎实,基础学好了,后面的
难题
自然是水到渠成的事情。3、记住基本算式。小学生的计算能力需要经常训练,让孩子能够熟悉并且熟练掌握20以内的加减法,包括进位加法和退位减法,才能提高孩子...
孩子
小学
数学
学不好
怎么办
答:
比如,什么叫“会了”?是“听懂了”还是“能写了”,或者是“会讲了”?这种带有评价性的体验,对不同的学生来说,差异是非常大的,这种差异影响着学生的学习行为及其效果。由此可见,正确的学习态度和科学的学习方法是学好
数学
的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个...
数学
学
不会怎么办
答:
3不要寻思我
不会数学
,我就做一些简单的题,我认为应该多找些
难题
,这样可以锻炼你的大脑。 4很简单,那就是样培养你对数学的兴趣,这点很重要。 以下就要靠你自己了 这是本人亲身的看法,不知道能不能帮到你 问题二:数学学不会,
怎么办
啊 你得问自己,用心学了没。高中以下的数学没难度,高...
初中
数学不
好
怎么办
答:
5、善于“问”的习惯。俗话说:“好问的
孩子
必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设计
数学
问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,增进同学友情,又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。6、勇于“辩”的习惯。讨论和争辩...
数学
学
不会怎么办
?
答:
3不要寻思我
不会数学
,我就做一些简单的题,我认为应该多找些
难题
,这样可以锻炼你的大脑。 4很简单,那就是样培养你对数学的兴趣,这点很重要。 以下就要靠你自己了 这是本人亲身的看法,不知道能不能帮到你 问题二:数学学不会,
怎么办
啊 你得问自己,用心学了没。高中以下的数学没难度,高...
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