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学生掌握知识的基本阶段为
严老师认为
学生
自身对已
掌握的知识
进行概括,才能在学习上举一反三...
答:
题干中,严老师认为
学生
自身对已
掌握的知识
进行概括才能举一反三,说明学生对已掌握的知识进行概括经验,才能更有利于迁移,属于经验类化说。C项正确。A项:形式训练说的代表人物是沃尔夫,主张以官能心理学为
基础
,认为迁移要经历一个形式训练过程才能产生。它把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的...
初二会考哪些
答:
初二会考的科目主要包括语文、数学、英语、物理、生物、地理、历史等科目。一、初二会考的概述 初二会考是为了检验学生在初中
阶段
的学习成果,确保
学生掌握基础知识
和
基本
技能。这是一个重要的考试,涉及的科目广泛,旨在评估学生的综合素质。二、主要科目及内容 1. 语文:主要考察学生的语言文字理解能力、...
小学数学新课标的主要内容有哪些
答:
数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备
的基本
素养。数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,一方面要使
学生掌握
现代生活和学习中所需要的数学
知识
与技能,一方面要充分发挥数学在培养人的科学推理和创新思维方面的功能。义务教育
阶段
的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生的整体素质...
教学过程包括哪些步骤
答:
教学过程的步骤是:一.自学指导:让
学生
知道自学什么内容,怎么自学,达到什么要求,如何检测效果,需要多长时间等。教案上也就是写
基础知识
网络构建。二.合作探究:教给学生学习的方法,让学生从文本中探究知识,发现问题。这一环节教师督查一定要认真,不能走过场,放任自流,对表现积极的小组和个人要进行...
钳焊工实训内容简介
答:
课程内容主要分为钳工实训和焊工实训两大部分,其中,钳工实训是重点内容,分为两个阶段:第一
阶段是基本知识
与技能的训练,第二阶段则按照国家职业标准钳工中级的要求,为
学生
考证提供实践指导和参考。在实训教学中,我们注重操作技能的提升,通过一系列项目任务的完成,使学生能够
掌握
一定的操作技能。每个...
论述
掌握知识
与发展智力相统一的规律
答:
每一个人的时间、精力与学习能力都是有限的,不可能做到所有方面面面俱到,如何安排好知识积累与能力发展的时间与轻重,就成为一个争论不休的问题,这也正是两者之间的矛盾所在。哪一个是人一生中应该注意或学习的重点,许多人各有各的看法。对
掌握知识的
测试
阶段
:上述阶段的每一步都需要测试,测试有...
教学
的基本
任务有哪些?
答:
教学
的基本
任务:1、使
学生掌握
系统的现代科学文化
基础知识
,形成基本技能、技巧教学的首要任务是使学生掌握系统的现代科学文化基础知识,形成基本技能、技巧,其他任务的实现都是在完成这一任务的过程之中和基础上进行的。2、使学生养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质。在传授知识、...
指导老师是什么意思?
答:
同时,导师还需要具备较高的责任心和敬业精神,关心学生的成长和发展,为学生提供全方位的指导和帮助。而指导老师则通常是在学生本科
阶段
或者更低层次的教育中担任指导角色的人。指导老师主要负责指导学生的课程学习和实践活动,帮助
学生掌握基本的知识
和技能。指导老师需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,...
学生
为什么要学习
答:
人生不同阶段都有不同的使命,在
学生阶段
,学习
掌握知识
,为他们以后的人生获得成就的能力,就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命,他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。一学习从来就不是一件轻松的事,国外也一样。纵观我们身边的人,但凡取得一定成就的都是要经过艰...
学生
学习
掌握知识
,只要时间足够,都能够掌握知识。这个理论是谁提出的...
答:
掌握
学习室友美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法,该方法讲学习内容分成小的单元,
学生
每次学习一个小的单元并参加单元考试,指导学生80%-100%的掌握水平通过考试,才能进入下一个单元。它代表着一种非常乐观的教学方法,他假设只要给学生足够的学习时间和相应的教学,大多数学生都...
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