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学校拔河比赛写一段话
用点面结合的方法写
拔河比赛一段话
答:
用点面结合的方法写
拔河比赛一段话
介绍如下:在宽广的操场上,一场激烈的拔河比赛正如火如荼地进行着。阳光明媚,照耀着每个参赛者的面孔,他们的表情严肃而又专注,每个人都在为了团队的胜利而奋斗。从面上来看,这场比赛像是一首激昂的交响曲。拔河比赛的参与者们,他们用尽全身的力量,紧握着粗麻绳,...
拔河比赛写一段话
答:
这是今天下午发生在
学校
操场
拔河比赛
中一幕。整个赛场气氛紧张而热烈,每名队员为了集体荣誉都铆足了劲。比赛中使上了“吃奶的力气”;候赛的摩拳擦掌;观战的呐喊助威。竞争异常激烈,但比赛中那种和谐与“友谊第一、比赛第二”团结协作精神,还是值得我们学习和发扬的。这次比赛七年级6个班参赛。经过...
写一段拔河比赛
的话,必纳,用上点面结合
答:
写作思路:可以把“
拔河比赛
”的全过程详细地描述出来,比如同学们个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,绑在麻绳上的红领巾就像一只红蝴蝶,一会儿移到东,一会儿移到西。正文:一年一度的运动会来临了,同学们个个兴高采烈,大家都抱着必胜的信心参加了...
用点面结合的手法写
拔河比赛一段话
答:
拔河比赛
点面结合的作文 记一次拔河比赛,听到拔河比赛,有许多同学十分期待,每天都在数着日子,等奶拔河比赛的到来。等到那一天,天气十分晴朗。我们班是第二个上场,所以可以观察一下。等了许久,比赛终于开始了,广阔的操场上被呐喊声,加油声充满了,两边同学都用了全身的气力,喊着口号123拉123拉...
二年级
拔河
作文
答:
二年级
拔河
作文 篇5 星期四星期五,
学校
举办了第四届体育文化节,有广播体操,跳长绳等。其中,给我印象最深的就是拔河了。 赛场上有人在说:”加油啊!“还有的人在说:”我们等你们的好消息!“就在这片加油声中,
比赛
开始了。裁判员一吹哨,我们费力的往后拉,坚持了
一段
之后,我们和他们都有些动摇,不过我们一用...
关于
拔河比赛
的
一段话
答:
拔河
,就是拔一种潜力,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放; 拔河,就是拔一种团结,每个班都有着取之不尽的力量等待着去凝聚。
比赛
不单单是带来胜利的喜悦,更是全班上下一体,共同完成了同一件事情的愉悦。愿同学们永远如朝阳青春无限,在人生的道路上厚积薄发,靠实力,握机遇,永不言弃...
拔河比赛
开始时
一段话
大约120多字谢谢亲们
答:
描写拔河比赛
的段落如下:1、随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。2、随着一声哨响,比赛开始了。
拔河比赛
的场面描写
写一段话
答:
你好,很高兴回答你的问题 场面是:还未开始,只见男女同学们都摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚;身子尽力往后倾斜。等待哨声一响,同学们便使出浑身解数。啦啦队喊得非常起劲了,队员们肌肉紧绷,个个咬着牙,憋着气,忍着疼痛,双手死死地抓紧绳子。
拔河比赛
的场面
描写
作文五百字
答:
拔河比赛
既让我们强健了体魄,又增加了班级之间的友谊,同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力,真是一举三得,我们喜欢这样的活动。记得采纳哦。 4. 场面
描写
的作文(要有点有面)500字 最好是拔河 今天我们
学校
要举行一年一次的拔河比赛,同学们都到了操场上,欢呼雀跃着。 太阳公公好像收到了邀请一样,收起了近日来...
运动会
拔河
跑步写两句话一年级
答:
一天
学校
组织一场
拔河比赛
。同学们早早的来到了操场上。每组队员都在队长的指挥下排好了拔河的队形。教练哨声一响,两边的队员都开始卖力的拔起来。啦啦队也是有节奏的喊着“一二,加油!一二,加油!”只见中间的红标记来回摆动,每组队员都不肯放手,标记就在两对之间拉锯。拼体力和耐力的时候到了,...
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