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孤常读书下一句
孙权劝学的学习方法是什么?
答:
孙权劝学的学习方法是现身说法。孙权劝学的成果是卿今者才略,非复吴下阿蒙。(白话文:你今天的才识智略,已不是当年吴郡时代的吕蒙。)孙权劝学的语言是:“卿今当涂掌事,不可不学!”“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有所益”。(白话文:...
孙权劝学中非复吴下阿蒙的非是什么意思?
答:
《孙权劝学》北宋 司马光 原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰...
孙权劝学中但当涉猎的意思是什么
答:
译文:只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。选自《孙权劝学》,北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。原文如下:权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为...
《孙权劝学》人物性格特点是什么?
答:
1、《孙权劝学》原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,...
《孙权劝学》中见的意思
答:
“大兄何见事之晚乎”中的“见”,是认清、理解的意思,这
一句
解释为:长兄你认清事物怎么这么晚呢。宋代司马光《孙权劝学》原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有...
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学。”……的译文
答:
这句话出自《孙权劝学》,原文如下:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙...
孙权劝学文言文大意
答:
孤常读书
,自以为大有所益。” 蒙乃始就学。 及鲁(Lǔ)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别。 译文当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推辞。孙权...
孙权劝学的成果是
答:
北宋·司马光《孙权劝学》原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:...
卿今当涂掌事,不可不学。是什么意思
答:
意思为:你现在手握权柄,不可以不读书 原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下...
孙权劝学中的但当涉猎,见往事耳是什么意思
答:
译文:只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。选自《孙权劝学》,北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。原文如下:权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书
,自以为...
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